二人が午(wǔ )前(🏻)中に来る(😜)とす(🍒)れば、(✴)もうそろそろ来るころだ(♋)。め(✔)い(🙌)っ(🖱)た(🤐)顔(yá )は見(🏯)せ(⚾)たくない。いっそ門(🚴)のそ(🕳)とまで出て愉(yú(📔) )快に自(zì )分のほうから迎むか(👌)えて(😓)や(🐪)ろう。あ(💶)とはあたって砕(suì(🌬) )く(😳)だけるま(🤨)でのことだ(🙁)。――かれは冒(mào )険ぼうけんとも(🚕)自棄(💯)(qì )じきともつ(🗣)かない気(qì )持ちで、自分自(🍌)(zì(⛪) )身(🔅)をはげました(🌚)のだった。
塵ちりを(📤)廊(láng )下に掃(🛫)はき出(chū )すと(🤽)、かれは(❄)バ(🚬)ケツ(⏰)に水を(🈂)汲(💱)くんで来て(🌧)、寝(Ⓜ)間ねまと事務室とに(🔌)雑巾ぞうきんがけをはじめた。窓をすっか(🔙)りあけはなった、(🕌)まるで(🎙)火の気の(♏)ない(🔨)、二月(🏢)の朝の空(🏛)(kōng )気は(🔡)、風がないた(👫)めにかえってきびし(🎀)く感じら(🐚)れた。これまでたびたび同じ経験をつ(🧑)んできたか(🙄)れに(〰)とっても、仕事は決してなまやさし(👁)いもの(😃)では(😲)なかった。どう(🔝)かすると、手がしび(🐂)れるよう(🦋)に(💭)か(🚶)じかんで(🌂)、(💝)雑(🏙)巾(😹)が思うようにしぼれず(🔬)、また、拭(🎥)ふい(⛴)たあとの床(💠)板が、つ(💚)るつる(👣)に凍(🚱)ることさえあるのだ(🥠)った。かれは、し(🥢)かし、(😿)二つ(🔢)の室(shì )をすみからす(👭)みまで(🏺)、(😅)たんねんに拭ふ(⛷)きあげた。
次郎(lá(📪)ng )は、(🦕)しかし、それどころではなかった(📌)。か(😯)れは、もう、先生(shēng )のつぎの言(yá(🍰)n )葉が、槍やりの穂先(xiān )ほさきのような鋭さ(👉)で、自(📩)分(⛏)の(😆)胸にせまって(📧)い(🦂)るのを感じ、かたく観念の眼をとじてい(📚)た(🌤)のだ(🍦)った。
朝の(🐽)行事は、(🌌)まず室内(nèi )体操(🈺)(cāo )にはじまった。そ(🈳)れは(➿)友愛塾のために特に(🕌)考案され(🐸)たも(🍊)の(🖱)で、その(🌮)指導(➗)も指揮しきも次郎の役(🤽)割だった。体操(🧤)がす(🔇)むと、朝倉(🔅)先生(🛅)の(📖)合(🀄)い図で静坐(zuò )せいざに入(rù )っ(📗)た。これ(🉑)は(🕌)就寝(qǐn )前(🕰)の静(jìng )坐にく(💅)らべると、いくぶんな(🕥)がかったが、それでも(💈)、せ(🚺)いぜい十四五分ぐら(😪)いだっ(🚟)た。次(🍢)郎は(⏩)、今朝も(✨)足音を(🔰)しのばせ(🥝)ながら、塾生(🌪)たちの姿勢(🖐)を直してやった。
次郎(láng )が、寒そ(🏇)う(♓)に肩かた(🌵)をすく(🧑)めなが(🍄)ら(🎙)、言うと、
開(kā(🆔)i )塾かいじゅく中(🐵)は、次郎(😄)(láng )は、朝倉先(🌎)生(😝)夫(fū(🍊) )妻だ(🥄)けを空林(🏊)庵く(🍁)うりんあんに(👱)残(📠)して(🚢)、本館(guǎn )の事務(🉐)室につづく畳敷(fū )たたみじ(🌇)きの(😓)小(xiǎ(😱)o )さな部屋(wū )に、ひとりで寝起き(🧀)することにして(🗳)いるの(🐾)である。
事務室の(🕺)柱時(shí )計はしらどけいがゆっくり、十時(shí )をうった(😻)。次郎は(📐)かぞ(🕹)え(🐪)るともなくそ(🚎)の音(🆓)をかぞ(💯)えていたが、(😉)かぞえおわる(🎋)と(🚵)、やにわに立(lì )ちあがった。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025