不思議な風体ふ(👏)う(😻)ていの百姓が出(chū )来上(🗓)った。高瀬は頬冠ほおかぶり、尻端(duā(📛)n )折しり(🌨)はしょりで、股引ももひきも穿い(🐬)ていない。それに素(😝)足だ(🦒)。柵(shān )さくの外(wà(🎥)i )を行く(💂)人は(🍵)クスクス笑って通(⚾)っ(🛒)た。とは(🔍)言え高(⏱)(gāo )瀬は関わず働き始めた。掘起した土の中からは(☔)、どう(😑)か(💚)すると可(🧦)憐かれんな穎割葉かい(🎅)わればが李(✔)すももの種について(📺)出(🍉)て来る(🎙)。彼(🖱)は地から(🌕)直(🖇)接じかに身体へ(🏁)伝わる言い難い(⛽)快(kuà(🍓)i )感を(🏧)覚(🆑)えた。時には畠の(🤐)土(👯)を(🥟)取(🏞)って、それ(🧛)を自分(💈)(fèn )の脚(jiǎo )あし(🚉)の弱い皮膚に(💰)擦(👕)こすり着けた。
学士(shì )は頬と言(🏗)(yán )わず額と(🤫)言わず顔中手拭(shì )で拭(shì )き廻し(👓)た。
「広(guǎng )岡(💬)さん(🏼)も今(🗜)、上(shàng )田(📆)で数学の塾を開いてま(🦄)すが、余程の逆境でしょう(🏬)…(🔑)…(🈷)まあ、私共(🗿)も先(🔀)生(♒)に(🐟)同情して、いくらかの時間(💣)を(💂)助すけに来(lá(😩)i )て頂(🥐)(dǐ(🗄)ng )く(🤪)ことにし(🚐)たんです……そ(👭)れに、(🏾)君(jun1 )、吾(wú )々の塾も中(🍺)学(🚹)(xué )の設(shè )備をし(👯)て(🚐)、認可でも受け(🛣)よう(🕧)と(🤔)い(🚛)うには(🆓)、肩書のある人が居ないと(♋)一寸ち(🍗)ょっとこれで都(dōu )合が悪(è )いからネ」
(💘)最早青年と(🚅)も言えなかった。若い細君を迎え(⛽)て(🗽)竈か(🥜)ま(📬)どを持った人だ。しばらく高(gāo )瀬は畠側の石に腰掛(😯)けて、そ(😔)の(⛳)知人しりび(🏭)と(🌘)の畠を打つのを見てい(🚻)た。
「誰(🎍)だ(🖥)」(📮)
「(🧀)なんだか、俺は――気(🍛)でも狂ちがいそうだ」
こうなると教員(yuán )室も大分賑(📄)にぎや(💨)かに成っ(🔄)た。桜(😵)(yī(🙄)ng )井先(🗝)生(🕤)はま(👰)だ壮年の輝きを(📑)失(shī )わない眼(yǎn )付で、大きな火鉢を前(🕰)に控(kò(🚖)ng )えて、盛んに話(huà )す。正(🕧)木(mù )大尉(📐)は正木(mù )大尉で(👷)強(💥)い(🥌)香のす(🎪)る刻(🙈)(kè )煙(🚓)草きざみたばこを巻き(📚)なが(💔)ら、よく(👖)「軍隊に(🏥)居(jū )た時(🍧)分」を持ち出(🕡)す。時には、音吉が鈴を振鳴しても(🛡)、ま(🔔)だ皆な火鉢の(🥃)側に話し込むという風であっ(🛎)た。
「屋(wū(🌯) )外(💀)そとで遊んでます」
「かァさん(🤡)、(⬜)か(👀)さ(🧝)ん――やくらか(🍫)、やくや――ほうちさ、やくやくう(🦁)―(🕘)―おんこ(😼)し(🌄)ゃこ――(🗨)も(🐤)こしゃ(📵)こ――」
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