バラエティ番組《ライブ チャット クリ》2行目ライン
ライブ チャット クリあらすじ
(⏮)塵ちりを廊下に掃(📏)はき出すと、かれ(💇)はバケツに水を(🌏)汲くんで来(🐮)(lái )て(🖍)、寝間ねまと事(🥎)(shì )務室(shì )とに雑巾(jī(🕗)n )ぞうきんが(😺)けをはじめた。窓をすっかり(🕗)あけはな(🛤)った、まるで火の(😘)気(qì )のない、二月の朝の(🛂)空気は、風がないためにかえ(👕)ってきびしく感(📨)じられた。これまでたびた(🎑)び(📡)同(tóng )じ経験(yàn )をつんでき(🛶)たかれにとって(🎺)も(🍇)、(🐐)仕(🔀)(shì(🕤) )事は(🍴)決し(🔄)てなまやさし(🌁)い(🙎)ものでは(🍐)なか(🌫)った。どうかすると、手が(🔪)し(🦃)びれるよ(🐍)うに(🎖)かじかんで、雑巾が思うよう(👊)にしぼれず(🔅)、また(💣)、拭ふ(🍬)いたあとの床(chuáng )板が、つるつるに凍ることさえあるのだった。かれは(♐)、しかし、二つの室を(🐳)すみからす(🛑)みまで(🥀)、たんねんに拭ふき(💲)あ(💋)げ(🏫)た。
それから、(🧞)ちょっと柱時(shí )計を(😋)のぞき、(💧)
「(👲)ええ(🥔)、でも(🕵)、(😺)ま(🚽)だ(🔅)だれも起きた様(yàng )子がな(🎪)いんで(🌐)す。」
「(🤚)そうですね(🌾)。」
(🆗)それには、組(zǔ )織や(🏡)、講(🧤)義科目(🦍)や、諸行(👄)事(🚨)(shì )の時(shí )間割など、必要(💺)な諸(zhū )計画が一通(🐒)りならべられて(⛲)い(😅)たが、そのど(🐤)の部(⛳)(bù )分(fèn )を見ても(🍈)常(❗)識(😓)(shí )からとびはなれた(💕)ようなことは一つ(🗿)もなかった。塾堂(🚻)と名(🤛)(míng )のつくところでは(🔒)、そのころほとんどつきものの(🛒)ようになって(👬)い(🔁)た(🤪)「(👢)み(🙉)そぎ」と(✌)か(🍕)、「沈(🔲)黙ち(🎳)んもくの労働」とか(⛲)、およそそ(🏓)ういった(👳)、いわゆる「(🙋)鍛(🎇)練たん(🔕)れ(♎)ん」的な行事が全(😱)く見当(🔻)たらないのは、むしろみん(🚙)な(👼)には、ふし(🌤)ぎに(📧)思われたくら(📘)いであった。五時半(bàn )起床(🛺)というのが、二月(💑)の武蔵(zāng )野むさしので(📘)は、ちょ(🤴)っ(🙊)とつ(⚫)らそ(😌)うにも思えたが、それも(😟)青年(nián )た(⛩)ちにとっては、決し(💖)ておど(🚇)ろくほ(📣)どのこ(📱)とではな(💹)かった。むしろかれらをおど(⏯)ろかしたのは、生(🎞)活にうる(🔛)お(🈴)いを与(🍍)あたえ(💦)るよう(🥞)な行事が、かな(🗜)りの程(chéng )度に、織(zhī )おりこまれてい(📑)ることであった。とにか(😥)く、見る人が(⏰)見れ(🎎)ば、日(rì )常(cháng )生(😾)活を深め高め(🛰)る目的で、す(🔽)べてが計(🐦)画(huà )さ(🔬)れているということが明(🌏)らかであっ(🆚)た。
しかし(🔀)、かれにとっていっそう不安に感じられたのは、(😋)今朝の板木の(🏬)打ち(🕯)かたについ(🗡)て、大河無(wú(🎶) )門(🏳)がぬれぎ(🚼)ぬ(🎥)を着せら(💲)れ(🖱)て(📐)い(😣)ることであっ(⏭)た。
「おはようござい(🙀)ます。」
「(❇)私(📽)は、君(🎌)らを、良心(xīn )をもった自主的(de )な(⛓)人間としてこ(🍒)こ(💉)に迎(yíng )むかえた。だから、か(🥅)りに君ら自身が、君(🗣)らを機(🥉)械のよ(👭)うに(🐹)取り(👧)あつ(🏗)かってく(👏)れと(🌨)か、犬猫い(♓)ぬねこのようにな(🤽)らし(🔓)てくれとか、(🥡)私(sī(🚋) )に要求(😛)したとしても、(⛰)私(👾)には(⛄)絶対(🛢)にそれができない。私は、あくまで、君らが(🎠)人間であることを信じ、君らに人間としての(🛵)行動(🎡)を(🌥)期待(🤚)(dài )するよりほ(⏰)かはない(🌖)のだ。むろん私も、(👷)人(♊)間(🗜)(jiān )の(🎽)世の中に、強制(zhì )の必要が全然ないとは思っていない。弱い人間にとっては、やはりそれが必要な(😾)こともあるだろう。時(shí )に(🚙)は、それが弱い(📥)人(🏳)間を救う唯一ゆ(🌭)いいつの方(fā(🎻)ng )法(👤)で(💟)あ(👛)る場合(hé )さえあるのだ。それは私にもよくわかっている(🌅)。しかし、(🎷)私は、君らがこ(🤸)の(🔠)塾(🈵)堂の生(🕯)活にもたえないほど弱(🏣)い人(👱)間(📙)(jiān )であるとは思っていな(🏩)いし(🙅)、また思(🆓)いたく(🕚)もない。だから、私は、君(🙈)らが(🕐)何か(📙)の強制力(♓)に(❓)たよるまえに、(🐎)まず君ら自身の良心にたより(🙋)、人間として、君(🚇)らの最善を(🗣)つくして(⌛)も(⛽)らいたいと(🌪)思(sī )っ(🛀)ているんだ。君らが、ほん(💚)とうに(🍧)そ(🖇)の気になり(✋)さえすれ(📊)ば、少な(💶)くと(🕯)も(🐒)、こ(🍵)の塾堂の生活ぐらい(🕒)は、何の強(👓)制もなし(🚺)に運(🌳)営(🍂)し(😘)てい(🈚)けるだろうと、私(🔞)は信(🐞)じている。君ら自(🕣)(zì )身も(🔙)、人(ré(🛑)n )間であるからに(💛)は、(💷)そのぐらいの自信は持(👈)っていて(🍶)もいいだ(🐓)ろう。いや、(🎰)持(🐌)って(🐟)いなけ(🦁)ればならない(🐅)はずなの(❔)だ。もし君らに、それだ(📉)けの(💅)自信、――人間と(🥈)してのそれだ(🎏)けの誇ほこり(🤝)も持てないとすると(🦗)、私(👥)(sī(🕑) )とし(🌔)ては、も(😭)う(🖇)何も言うことはない。明日からの行(há(🚨)ng )事計(📖)(jì )画(huà )を(🎧)たてるこ(⛪)とも、(⏯)ま(🏤)ったく必(🏅)要(👱)(yà(👑)o )のないことだ(🤪)。……どうだ(🦋)、(👳)飯島君、やはり強制が(🥦)なくては(🌵)だめ(🔗)かね。」
(🔡)先生は、しかし(🍠)、まも(⚽)なく顔をまっ(🍼)すぐに(🍙)し(㊙)た。そして、これまで(🔐)の(📠)激(jī(⛰) )しい調子(🤑)とはう(😍)って代(♌)わった(📗)、(🌸)沈しずんだ調子で言(💟)(yán )葉を(🕠)つ(🙃)づけた(👤)。
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