そこまで行きます(🤞)と(🤢)、ちょうち(🌺)んをつ(🚻)けて出迎えてくれる(🖱)人に会いました(🍆)。声(🖌)をかけてみると、以(👖)前(⬅)にわが(🥅)家へ出入りをして(🤶)いた男の(🍈)一人(🏥)です。そして、わ(🧒)たしの荷物を(📬)持(chí(📠) )とうと言ってくれるの(🕰)です。も(👬)と(🍰)もとわが家の先(✖)祖はこの地方(🔅)のために働(🕣)い(🎫)た人たち(🈲)で、村も先(xiān )祖が開き、寺(🏸)も(⏺)先祖が建てたと(🍤)いうくらいですから、そ(⛩)うい(🐢)う古(🎧)くからの気(🐁)風(🎷)が伝(🦃)わっていて、なんにも土(💤)地のた(🦆)めに尽くした(🏎)ことの(🐒)な(🌵)い一(yī )書(shū(🖖) )生まで(🌌)がこんな出(😂)迎えを受(🏌)けることさえ自(🕶)分(fèn )には過ぎた(🔖)ことの(👞)ように(🍴)思(⛰)(sī(👐) )いま(😍)した。わたしは足(🥅)を(😓)ふるさとに踏み入れ(♐)たばかりで、(🔃)ま(🏚)だそんな(♋)父の時代とい(🎨)うも(🌒)のが根深(shēn )く残って(😾)いること(😷)をも思(♎)いました。
川上を見(jià(🏎)n )てきた(♌)か(✂)わ(♈)ずはまず岩村(🍤)田いわむ(🈷)らだあた(🐜)り(🚗)から(🏠)始め(🤙)ました(🐈)。あの町の(🎣)大字お(🐿)おあざ金かね(🍠)の手(🐡)てと(🐭)いうところのか(🐣)どに石があります(🐿)。その石が、これよ(👯)り南、甲州(zhōu )街道(dà(🧦)o )と旅(lǚ(⛲) )人(rén )に教えています。
守山(👳)もりやまと(♋)いうと(🦎)こ(💇)ろの桃畑は、わたしたちの義塾ぎじゅくの木(📒)村先生(shēng )がお(🧚)百(bǎi )姓(🥫)にすす(🐕)めて、(🗄)桃の苗(🌚)木なえぎ(🌧)を移し植えさせたこ(👀)と(😉)からはじまったと聞(🌬)(wén )きます。
わたしが仙台で送(🎨)った一年(❕)(nián )は、ちょうどこの(😘)学校生徒がにわとり(🐷)の鳴き声を聞きつけた時(😟)(shí )のような(🍱)もので(🤫)した(🐜)。朝になりますと、だん(🎙)だん空が明けは(🍅)なれて行(háng )く(🚧)ように(🈂)、過ぎ去った(🏽)こと(🎢)はわたしから離れて行きました。そこいらは明(🍣)るくなって(🎅)きま(🙈)す。物(😽)は生き(🍠)返っ(😐)てきます(🍲)。草木(👈)(mù )も新し(🌚)い色を帯び(📫)てきます。何(😼)を見(jiàn )ても(🏂)目(mù )が(😞)さめるよ(📡)うでした。
七 鹿野(yě )山(🐌)かのうざんを越えて
こうして長い(🌃)冬(🛴)が山(shān )の上へ(🚿)やってきます。なにしろ(⛏)海(hǎ(👸)i )抜(bá )三(🎮)千(📃)尺(chǐ )、浅(👴)間一帯の山腹にある小諸の(💝)位(wèi )置(zhì )はほとんど筑波つくば(🥩)の嶺み(🍕)ねと同じ高(gā(💇)o )さ(💫)と言いま(🔑)すからね(🔎)。十二(èr )月の中旬か(🚦)ら(📸)はもう天寒く(🎹)、日(rì )の光も薄(báo )く(🐁)、(👂)千(📨)曲川ちくま(📦)がわの流れも氷に閉ざされ(💥)て、浅間のけぶりも隠(yǐn )れて見(🐑)(jiàn )えなくなります。そ(🚖)れから年(😴)を(💂)越(yuè )して二月の終(zhōng )りまで、(🍬)暗く寂(🎢)(jì )しい雪空(kōng )には日を見(jiàn )るこ(🎑)と(🧗)すらまれに(🚅)なって(🛁)行(🛤)き、庭に降る雪(🏻)は(👌)消えないで積もった上に積もるも(🐅)のです(🍒)から、(💡)しまいに(🆖)は家(🉑)の(🚋)縁(🥚)(yuá(🌲)n )側より高(🔕)く、夜ごとに柱の(💆)し(🔬)み割れる音がし(🚞)て、硯(🐸)すずりの海も凍り果てました。
(🥟)玄(🥍)関(wā(🌨)n )か(👹)らた(🐢)ずね(🔵)てく(🙋)る客は表(🤼)口の格子こうしをあけては(📍)いりまして、取り次ぎ(🙏)を頼むのです(㊙)が、そ(🌨)の(🔈)応接(🚴)がわたしの(🌝)つとめで(🚒)した。うやうやし(⏯)く手を(🛶)ついて(🐠)おじぎ(🎢)をすること、(📏)客の(🌐)名を奥(🏌)(ào )へ通(🦀)す(👂)こと、案内す(🔀)ること、茶(📦)を運(yùn )ぶこと、客(👴)のはきも(🗓)のを直しておくこ(🕝)と、それ(⏪)から庭先(🎁)(xiān )をはききよめるこ(🍄)となぞ、長い月日の間にはわたしも慣(🍶)れまして(😩)、(🔯)それを自(zì )分(👫)のつとめ(📛)と思(sī )った(🙏)ばかり(😟)でなく、玄関にすわることをいっそ楽しく(📚)思うように(👓)もなりまし(💻)た。わた(✍)しはよくそのせまい小(xiǎo )さな(🍜)へ(🚥)やで好(🚦)(hǎo )き(📹)な(🈚)本を読みま(🦎)した(🚼)。今(🤶)に(👣)なっ(👠)てみますと、わたしの勉強はほかのお友(yǒu )だちとも違いまして、こんな玄関番(fān )が土台(🥃)になったかと(🏁)思います。という(🌚)のは、いろ(➰)いろな用事(🐳)でおじさんのとこ(🖕)ろへた(🚒)ずねてくる男(🙀)や女の客を迎えたり送(❣)(sòng )ったりす(🕳)るうち(🌰)に、い(🏊)くらかずつで(🧤)も、さ(🥘)まざまな世(shì )の(💌)中を(🚃)見(📠)る目(mù )があいて行(háng )っ(🧜)たばかりでなく、わ(🦌)たし(📤)たちとはまっ(📢)たく(🕰)教(🆔)育(yù )の(😎)受(🔇)(shòu )け方(🕝)の違(🍔)った少年(📸)や青(qīng )年、東(dōng )京の下町(dī(📼)ng )あ(🛫)たりに(😝)年(nián )季づとめする(🤤)町(📄)家の若(ruò )者(zhě )、それか(📠)ら(🏋)地方(🐊)出(🏃)の奉公(🧣)(gōng )人(💪)な(☕)どが気風ののみこめるようになったのも(🌓)、こんな玄関番(🈺)(fān )のおかげだから(🆙)でした。
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