運転手は、気(✌)の抜けた人(🏪)間のように、命(mì(🆒)ng )ぜらるゝ儘まま(🦎)に、フラ/\と駈かけ出(chū )した。
(♉)信(🌇)一(yī )郎(🕵)は、ふと(🌗)思いついた。最初、車(🖖)(chē )台が海(hǎi )に面(🚇)する断崖だん(🏫)が(🍘)い(🧡)へ、顛(🕝)(diān )落てんらくしようとし(💦)たとき、青年(nián )は(🕓)車(♒)から(💍)飛(🌨)(fēi )び降りるべ(🛐)く、(⬛)咄(🦋)嗟(jiē )とっさに右(🔽)の窓(chuāng )を開(🍇)(kāi )けたに違いなかった。もし、(🤜)そうだとす(😂)ると(🥤)、車体(🏂)が最初怖おそれられた(🥡)ように(🌤)、(⛏)海(hǎ(🍌)i )中に墜落したと(🌛)すれば、死(💞)ぬ(🤜)者は信一(📋)郎(láng )と運転手(shǒu )とで、助かる(🐴)者は此(cǐ )この青(qīng )年(🛑)であった(🌨)かも知(😏)れな(🥖)かった。
「子(🎠)細(xì )あっ(🐍)て、そ(🛹)の(🌊)老僧(😨)を(🐇)敵と狙い、(👮)端な(🈹)く(🈷)も今(jīn )日めぐりお(💣)うて、(💹)本懐を達(🍽)するもの(⏬)じゃ。妨(🌍)(fá(🤮)ng )げいたすと、余人(ré(🐁)n )なりとも容赦はいたさぬ(🎃)ぞ」と、実(⌛)之助は凜然とい(🏐)った(👤)。
信(xìn )一郎(lá(⚾)ng )はなるべく相手(🅿)の心持を擾(🌀)(rǎo )みだすま(🤔)いと思った。が、一(⛳)方から考えると、同(🏅)じ(🐧)、(🌘)自動車に二人切りで乗り合わしてい(📌)る以上(shàng )、黙った(🚿)まゝ相対(duì )していること(🌥)は、何(🚿)だか(🍩)窮屈(🎏)で、かつは不自(📵)然で(🤲)あるよ(🐼)うにも(🙉)思われた(📌)。
彼は一寸ちょっとし(🤵)た好(hǎo )奇(😓)心(👱)を唆そそられな(🐜)がら、(🎶)暫(zà(⏫)n )し(🦑)ばらくの伴(🚹)侶はんりょたるべき(🗽)人(🛂)の出(⤵)て(😜)来(lái )るのを、待(🕔)っ(🐌)ていた(💢)。
「身のほどを知らぬたわけ(☕)じゃ」と、(🐦)市九郎の努力を眼(🔥)中(zhōng )に(🛺)おかなかった(👿)。
(🦖)信(😕)一郎は、(🤗)青年のそうした(🏗)心の(🕑)動(dòng )揺が(🐀)、(🥊)屹度きっと青年時代に有勝あり(🔌)がちな、人(🚎)生観の上の疑惑か、(🐜)で(🥢)な(🔗)ければ恋(🙋)(liàn )の悶も(⛴)だえか何か(🥇)であ(🚤)るに違い(⬛)ないと(🌸)思った。が、何どう云って、それに答(dá )えてよいか分らな(🍧)かっ(⛺)た。
三分ばかり待っ(🎌)た後(📡)だっ(👶)たろう。や(♈)っと(〽)、交渉が纏まと(🎇)ま(👤)ったと見え、大(🛥)男は(🏷)ニコ/\(🥀)笑(🔅)いながら、先(xiān )きに立って待合所(💯)から立ち現れた。その刹(😣)那(nà )せつなに(💿)、信一郎は大男(nán )の肩越に、チ(📧)ラリと角帽を被かぶった学(👟)生姿を見(🧠)(jiàn )たの(💮)である。彼は同(tóng )乗(🕋)者が学生(shē(💑)ng )であるのを欣よ(🎗)ろこんだ。殊こ(🈷)とに、自分の(🤱)母校(🗾)――と云(🐊)いう程(ché(🤯)ng )の親しみ(😹)は持(💦)ってい(🔑)なかっ(🔕)た(🖐)が―(🚤)―の学(💉)生(🏩)で(😞)ある(🎱)のを欣(xī(📥)n )んだ。
「じゃ(📄)、(🐝)高等(dě(🤜)ng )学校は丁度僕と入れ換わ(🔩)りで(⏰)す。お顔を覚(jiào )え(✈)ていないのも無理はありません。」そう云い(📗)なが(😒)ら、信一郎(láng )はポケットから(🐘)紙入(🌸)を出(chū )し(🏓)て、(🤑)名刺を相(📭)(xiàng )手に手交し(🥒)た。
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