「そん(🈯)な馬鹿な(🍜)ことがあるも(🏯)んか。われわ(🛋)れの護ま(🍸)もりた(🎗)い(🗡)のは正義だ(😭)。正義(yì )の(🎁)あると(📮)こ(🏂)ろには必ず秩(🍶)序(🈳)が保(bǎ(🎆)o )たれる。正義は秩序に先(🎉)(xiān )んず(🌳)るんだ。」
「し(🥅)かし、(⛪)頭(☕)の悪い奴(nú )ばかりそろってい(👑)るんだから、それがあ(⌚)たりまえだろう(🍚)。」
「しっかりやっ(🕜)てくれ。君は僕たちの仲間だ(🔱)。し(🐐)かし(🕹)、ほんとう(⛎)の(🏌)仲間(🔽)は少(⛸)(shǎo )いぜ(🥛)。だから(✴)、みんなが一本立(🦓)(lì )ちのつもりでやるより、ない(😌)んだ。いいかい。」
「よせ! そ(💗)んな議論をしたって、なんの(🗡)役に(🦁)立つんだ。」
(五年生に(🤒)口実を与えてはな(📪)らない。)(🔐)
「(🛢)元来(🐻)、正義は階級に(🗼)あ(🔙)るんじゃないん(💊)だ(🏘)。どんな階級(jí )にだって、正しい人(🉐)も(🔙)いれ(💿)ば、正しく(❄)な(📓)い(🗂)人もいる。正(🚃)義(yì )は(🆓)、そ(🌁)れを(🕰)もっ(🐱)ている一(yī )人一人の(👎)胸にし(📤)か(🐙)ないんだ(👋)。五(㊗)(wǔ(🍿) )年生(shēng )は五年(nián )生(🧢)なるが故(🎤)(gù )に正義の持(🍥)(chí )主(zhǔ )ではない(⛰)。同様(yàng )に僕らも、四年生なるが故(🔬)に正(zhèng )義の擁護(🔳)者だと主(🚽)張(👡)するわけに(🦍)はい(🛣)かない。四年生とか(🎟)五年(nián )生と(🤰)かいうことは(🈷)、要するに正義と(🍽)は何の関係(xì )も(🍀)ないことなんだ。それをいかにも関係がある(🔐)か(🌪)のように思(🍵)いこんでいると(⛔)ころに、こ(🐐)の(🧗)学校の病(🔸)(bì(💢)ng )根(gēn )が(🕜)あり、校風のあがらない大(🔁)(dà )きな原因(🐑)がある(👠)んだ。この(🤐)学校では、上(🚑)級の名にお(🍑)いていつも(🔒)正(⚓)義が蹂躙じゅう(🃏)りん(🚧)さ(🗑)れている。現に本(📣)田の弟の場(🤽)合(🤔)(hé )がそれ(🛢)だ。僕(📈)はもう一度はっ(✂)きり言う(🐼)、(🤨)正義(⏯)は階級にな(⏮)くて人にあ(🕖)る(🧝)んだ。もし(😊)そうでな(👬)けれ(🐣)ば、全校一致も期(qī )待(dài )出来(📖)ない。それが期待出(chū )来るのは、(🐃)正義(yì )が階級(🥞)の独占(🍐)物どくせん(🏆)ぶつでなくて、(🥞)何(〽)(hé )人の胸に(🔙)も(🐗)宿りうるからだ。だから僕は、同(🕟)級(jí )生の(🍚)団結よりも、正しい(🙄)人の団(tuán )結(🥚)が先ず必(🎦)要(yào )だと思う。僕は(🎛)四年(❓)(nián )生(shēng )を愛し、(♿)五年(🍕)生(🛄)を憎むために、本(🤾)田の(✝)弟をバックしようと言うんじゃない。僕は(📶)学校全体を愛(🦖)す(🍶)るんだ。学(🕯)校全体(🐰)の正(🗒)義を愛す(🦉)るんだ。そのた(🏽)めには(🛀)、本田(🍉)の弟(dì )のような(🤸)、不正に屈(🦎)し(🛂)ない魂をあくまでも擁(⛺)護しなければ(🏗)ならんのだ。問題(🐼)は(🌤)、四年(🔷)生の(🔆)権威がど(😹)うの(👑)、(💮)名(💨)誉が(🚀)どうのというよう(😝)な、(🛳)そんなけちけちしたことに(✔)ある(👜)んじゃない(🎬)。大垣校長の謂いわゆる大慈悲の精(jī(👜)ng )神(🕸)に生(shē(🐓)ng )き、全校の(🕤)正義を護(🌯)ろうと言うん(🛰)だ。おれの(⌛)言った(🗨)ことを誤(wù )解せんよう(🔣)にして(📯)く(🛍)れ(🎛)。」
「し(❎)かし、今年の(🥍)五年生もそれ(🦓)で台なし(🏺)だ(💚)な。しょ(🚴)っぱなから、し(🐃)かも新入生に対して味噌をつけ(🏡)たん(👣)では。」
(🏪)三つボタンがはたから口を出した。
と自(🌔)重(🤳)論が(🈶)出て(🤺)来(🤒)た。
「うむ、去年一度(dù )入学(xué )試験(🤨)で失敗したんだが、それから(🃏)一(yī )年(🌗)ば(🏺)かり、し(🎸)ょっちゅう、いろんなことを一人で考(🈚)(kǎo )え(🐺)て(➿)いたよう(👕)だ。」
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