日本《挑発 オナニー 無 修正》2行目ライン
挑発 オナニー 無 修正あらすじ
次郎(🍾)(láng )は、(🚤)そ(😙)れ(🎅)でも返(🔠)事をしない。視(👞)線はや(💥)はり馬田(👲)の眼に一直線に(🐙)注(zhù )がれた(🤾)ままである(🤛)。
「それで(🎎)、(🗓)道(dào )江さん、どうするつも(🐕)りなんだ(🐩)い。こ(🌻)れから。」
「それで僕たちが(🧔)正し(➰)い願(😖)(yuà(🤩)n )いだと思った事を(🌄)役(yì )所(suǒ(💵) )に出すの、あ(💈)たりま(😉)えです(⛰)。考えが足りない(🎉)ことな(🔖)んか、ちっともありません。役所がだめだから正(🛣)しい願(🗳)いでも、慮し(🐿)て出さないで置こうかなんて(📒)考える人があったら、その人こ(📐)そ(🌁)考(🚿)えが足りないと僕(pú )は思(sī(🈚) )う(🚖)んで(🐓)す。」
「いた(👨)ずら？ 僕、馬(🥂)田がどんない(🧜)たずらをし(🖐)ていたか(⤵)知らな(🤱)いよ。僕(pú(🔤) )は、馬田が橋のと(🧓)こ(😇)ろに立(👧)って道江(jiāng )さ(🥊)んが走って行くのを(🌹)眺(tiào )めていたの(🕤)で、変(🏡)(bià(💿)n )だと思っただけさ。」
それでも、その日は、森川(chuā(⭐)n )の教員(😙)適(🚿)性審査(🚌)以(yǐ )上に大した(🧀)出来事(🔎)もなく(🛹)、ひけ時(shí(🏷) )から(⌚)二十(🛬)(shí(🎪) )分もたつと、校内には生徒(tú )の姿は一人(🔬)も見られ(✝)なくなった。た(🚖)だ先生たちだけが校長(🥦)の帰りをまつために居残っ(⛷)ていたが、(🌇)もう(👼)話の種もつきたらしく、(🍬)どの(🤟)先生(😦)も、いかにも所在(🕢)し(🈺)ょ(🥦)ざいなさそうな、(🧣)それでいて何と(🏳)なく落(🔺)着(🚿)(zhe )き(👽)のない眼(😜)をして、(⚓)教員室(shì )を出(👣)たりはい(😱)ったり(🛄)していた。
「僕(pú )、きょう――」と、(🤼)次(cì(⬅) )郎(láng )は、(📏)また(🦃)急(🤗)に眼を(😚)伏(😴)(fú )せて、「学校のかえりに朝倉先(🍵)生をおたずねして(🥩)みたんです。そして、僕たち(📂)の願い(🚆)を(💼)かりに県(🗡)(xià(🏓)n )庁(tīng )が許(🐖)し(😶)てく(⏺)れても、それで(🔼)先生が(〽)辞(👃)職を(🎰)思いと(🗳)まられることはない、(🗯)ということ(🎼)がはっ(🥈)きりしたんで(🐴)す(🔦)。先(xiān )生としては、(🏗)それがあ(🥫)たり(🔈)ま(♓)えです。僕(pú )、その(😛)ことにちっと(🕣)も気(qì )が(🚝)ついていな(🚰)かったん(🐗)です。」
次郎(🎮)はやっとそれだけ答えた。ストラ(🚶)イキ(🚩)反対の理由(🎈)が、当局のためでなくて朝(cháo )倉先生のた(👾)め(👕)だ、というこ(🐋)と(🆔)をつけ加え(⛅)たかっ(📽)た(🤝)が、ま(📽)だそ(🌙)れを(📫)言うだけに(⛪)気(🤧)持(🐺)が(🏿)おちついていな(❣)かった(🧡)のである。
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