漫画《競泳 水着 パイズリ》2行目ライン
競泳 水着 パイズリあらすじ
敏子はそう言(yán )って立(🔏)って行った(👍)。
こん(🚏)なふうで、(🍽)校(xiào )内はその日じ(🦃)ゅう(🐽)決して静(🦃)(jì(😭)ng )かで(🎭)あったとは(❇)いえなか(💼)った。下(xià )級の教(jiāo )室までが何とは(👻)なしに落(🍥)(luò )ち(👫)つき(〽)を失(shī )っ(👚)ていた。ふだんなら(🌫)何(🐷)でもな(🔮)いこ(🏡)とにまで先生た(🎎)ちの神(🚭)経(🧞)が(⬆)とがり(🕤)、先(🌟)(xiān )生(shēng )たちの神(🆓)経がとがれば(🚭)とがる(♓)ほど、生(🤚)徒(tú )たち(👗)はその神経に触(chù )さわ(🌰)ってみ(🌇)るの(🍴)を楽(lè )しむといったふうであ(🌧)った。大(🛳)垣前(qián )校(xiào )長は、いつも(⛽)先生たちに向(🐄)か(🈯)って(🎴)、「生(shē(🎷)ng )徒(😕)という(🤦)ものは、自分たちのために先生が命(🙂)(mì(🖤)ng )をすてるまでは、その(⛅)先生を偉(🐨)い(🖌)先生(🤺)だとは(🥩)思(sī )わないものだ。それを覚(💘)悟の上でな(📕)くて(⏱)は、真の教育は(📓)出(💪)来(🍘)ない。」と言(🌐)って(🌖)いたが、その意(📴)味をほんとう(🎻)に理解(㊙)した先生(🖌)(shē(⛎)ng )は、朝倉(🗼)先生(📻)を(⚽)の(🦀)ぞいては、おそらく一人も(📮)いな(🐪)か(🏞)った(🚵)ろうし、(🐏)今では(🔘)、どの先生(💁)にも、そんな言葉は単に言(yán )葉としてでも思(🍛)(sī )い出されていそう(🥒)になかった。こ(🔬)うして先生(shē(🐶)ng )たち(⚾)は自分を下(xià )手に護ろうとして、一(💞)歩一(yī )歩(bù(📝) )と自分を生徒(tú )た(🌒)ちの侮辱と嘲(cháo )笑(🚔)の中に追(📐)(zhuī )い(🧦)こん(🅾)で(🈚)いたのである。
(🎾)町(🖨)はずれか(🉑)らは(🍢)松並木(mù )の土手(shǒu )が広々とした青田のなかをうねってつづい(🏞)ている。左は、ほ(🌎)ぼ五六(liù )間ほどの川(🔣)(chuān )で、(🚴)向(📐)こう岸もや(🍰)はり(🎍)松並木(🥞)の(🚰)土手(shǒu )である。旧藩時代(🐟)のさる名高(gāo )い土木家が、(🦍)北(běi )山(🔖)の(🚖)水(🧗)を町(🗣)にひく(✏)た(🎮)めに(⤵)開(kāi )鑿かいさく(🐳)した(🔈)水路だそうだが(🏟)、い(🏿)つも(🌉)探さ一二(⭕)尺ほどの清(🚢)冽(liè )せ(💬)いれつな水(shuǐ )が、か(🦃)なりな速(🐧)(sù )度で(🕣)、白(🛐)砂(shā )の上(✊)(shàng )を(♌)走って(🕸)いる。その水(shuǐ )は(💊)町に流れ入る直(✝)前に直角にまがって一(✨)丁ほど(😣)東に流れ、(🌠)もう一(🌔)(yī )度(🥣)(dù )直角(🌗)(jiǎo )に南(📯)にまがって、(🧙)町はず(🛎)れの橋(qiáo )の下を(🎊)くぐっているのであるが、そ(🦆)の角のあた(🔎)りに(🌒)は、背丈せ(👛)たけぐらいの渕(yuān )が出(chū )来(📯)(lá(🙉)i )て(⚫)おり、夏に(📵)なると、このへ(💙)んの子供た(〰)ちは、(🎆)よくそこで水を(💹)あびる。土(🐈)手を(🐣)とおって(📉)通(📌)学してい(💉)る中(zhōng )学(xué )生の中にも、学校のかえ(🎿)り途には、子(zǐ )供(gòng )たちにまじっ(🦁)て水をあびて行くもの(🐱)が少くはない。次郎(🌱)(láng )も(💜)おりおりその仲間に加わる(🎅)一人だ(🥊)が(💑)、きょうは(🚨)、とく(🅾)べつ(㊗)暑かったにも(🌹)かかわ(😼)らず、そこを見むきもしないで通りぬけてし(🙈)ま(🛏)った(🗝)。そ(🥞)れ(⏮)から(🐿)五六分も行くと、一心橋(🕵)という橋がかかっ(🤙)て(😰)おり(🍯)、道を(🧥)へだ(😫)てて、(😺)駄(🤵)(duò )菓(guǒ )子やと(🗜)ころてんなど(🐫)を売る小さ(👮)な茶(chá )店が(➿)ある。次(🎚)郎(láng )は、その半丁(🏐)ほど手まえに来た(🙉)とき、今(🍟)までうつ(🌌)むきが(😬)ちになって(🚠)いた顔(🕢)をあげて(🎽)、(📇)ふと向こう(🌤)を見た。すると、(😍)橋のたも(📻)との大(dà )きな松(sō(🔭)ng )の木かげに、帽子を(🏰)わしづ(🚦)かみにして(🚃)向(xiàng )こうむきに立(❓)(lì )っている一人の中学(xué )生(📑)が(🐘)眼にと(🚈)まっ(🌞)た。馬田(tián )である。制服の(🏅)ボタンをすっか(🎹)りはず(🤕)して胸をはだけているらし(🌼)く、襟が首の両がわ(🕌)に(🥁)は(📯)ね(🌈)出し、腰にあてた(🦈)左手(shǒu )のうしろ(🅾)に裾(jū )がたくれ(🎶)あがっている。
道(🎈)江は敏(🕸)(mǐn )子を見て(🥏)言(yán )った。
「そうか(🐥)。じゃあ(🍡)君は(🛣)きょうここ(🔧)に来るんじゃな(🏧)かったね。今度(🙇)の(🐘)ことがすっかり片づく(🤡)までは、(🐥)これからも君は来(🥑)ない方がいい(👻)よ。君ばかりじゃ(🈳)ない、(🛋)新賀や梅本(😖)やそ(📨)のほかの(🦈)連中も同(🍎)じだ。君(jun1 )のお父さんにも、(📇)当分お出で下さら(➕)んよう(🌬)に言っ(💙)ておいて(⛑)くれ(🥩)た(📹)まえ。」
(🍪)馬(mǎ )田は、実は昨日(rì )委(wěi )員(yuán )会が終(🕕)ったあと、いつに(📪)なく気がむ(🤷)しゃくしゃして(🚯)家(jiā(🤶) )に帰(🎯)って行ったのだった(🔎)。次郎がみん(🙇)なの(🚒)どぎもをぬくような血(🕚)書を(🌷)書(shū(😷) )い(🔟)た(🐨)ということ(🍄)が第(🗽)(dì )一(👱)癪(✂)し(📁)ゃくだ(🧡)ったうえに、自分もつい(🤝)それに署(🐳)名(míng )しな(🚧)ければな(🎂)らないはめ(🔏)になり、い(🌬)か(🐤)に(🔼)も次郎(😊)(láng )の尻(🍏)馬に乗せられたような恰好になっ(🤯)てしまっ(🛀)たのが(🙏)、(🍡)何(hé )としても腹(fù )におさま(🥣)りか(💆)ねて(🍳)いたのである(🥀)。で、夕(xī )食(shí )をすましたら、(🏯)す(🛴)ぐいつも(🚭)の仲間にどこかに集って(🚋)もら(😧)い(🕤)、(🥜)血書(shū )に何とかけち(⛸)をつけ(🎾)る一(yī )方、全校を(🤲)あすに(⏱)もストライ(🕒)キに導く計画を相談する肚でいた。ところが、食(shí )卓に(🥋)ついて不(🕌)機嫌に箸をと(🤖)っているうちに、ふと(🎅)なぜ(🖐)新賀はきょうみ(🍵)んなに(🚩)次郎(🏜)が血書を書いたこと(💽)を秘密(🔳)に(😷)したのだろう(🎿)、という疑問が起(qǐ )った。この疑問(🧛)は、ふしぎに(📕)彼(🗄)の気持(🌰)(chí )を明るくした。というの(🍚)は、彼は彼(bǐ )なりにそれ(📮)に判断を下(xià )し、何だか次郎の弱点(diǎn )がつかめた(🚨)よ(🎀)う(🤒)に(🚌)思(🕰)っ(🦂)たか(🌊)らである(♏)。次郎は(🌹)、自分(🍈)から言い(✊)出した(🌄)てま(🚶)え、どうなり(🌬)血書(⛑)を(🍚)書くには書いたが、書(shū )いたあと(😭)で、事(shì )件(🚥)(jiàn )の(🍿)主謀(🖲)(móu )者(🎨)(zhě )と見(🛷)(jià(🏰)n )られるのがこ(🦃)わく(🏧)なり、新賀に自分が書いたことを秘(mì )密(😴)にす(🥨)ると(🕚)いう条件で(🛤)それを渡したにちがいない(🦅)。そ(😀)う彼(🤵)は判(pàn )断し(🦇)たのだった(🦈)。そして、こ(🈹)の判断はい(🥔)よいよ彼を上機嫌(xián )に(✌)した。血書(shū )が大きな問題に(🍫)なれ(💵)ばな(😡)る(😧)ほ(👁)ど、次郎は(🔮)しょげる(😊)にちがいない。血(xuè )書にけちをつけ(🥟)るのも面(🐶)(miàn )白いが、それを出来るだけ大げさな(🤴)問(🤔)題にし(🕸)て、次郎がいよいよしょげる(🌠)のを見るのはなお一層(🍣)面(miàn )白(bái )いことだ(😫)。ストライ(📊)キはど(🍵)うせ早かれおそか(🎸)れ(🔪)放(fàng )っておいても始ま(🐕)ること(🐕)だし(🎋)、何(hé )も自分(🎧)(fèn )が先に立(lì )ってあせることはない。彼は、そ(🦎)んなふうに考えて、ひと(😏)りで(🙅)ほく(🤳)そ笑んだ。そして(🏧)、き(💣)ょうは、彼に(🌓)して(🎌)は(🈶)め(👄)ずらし(💎)く早く登(dē(💉)ng )校して(🦏)、そ(📦)れとなく次郎の(🧤)様子(♒)に(🐯)注(🏅)意していた(🐾)が(🦃)、次郎(♑)の様子は、彼の(📷)判(pàn )断(📊)を十分(🍅)に(👤)裏(🐧)書(💷)して(😿)い(📬)る(🍒)よう(🦂)に思えた(🅰)の(🌸)で、彼(bǐ )は(🐕)内心(xīn )ますま(✅)す(👺)得意(yì(🅱) )になってい(🗨)たのである。
「ええ。しかし、もう県(🥥)庁(🤨)でも見(jiàn )て(👘)いるんでしょう(🔵)。校(xiào )長先生(shēng )が(🤬)県(🧤)(xiàn )庁(tī(✂)ng )にそれ(🍮)をもって(🍎)行かれ(🗂)たそ(🗼)うですから。」(📈)
「けん(🏡)かになりはしない？」
と、(㊙)敏子(zǐ )は(📼)ちょっ(🍹)と考(🎩)えて、
「そう？ じゃ(🕴)あ(💟)、何(hé )にも出来ませんけれど、あたしす(🔉)ぐ(💺)お支度(dù )しますわ。……(🗯)道ちゃん、さっきか(🚷)らのこと、自分(fèn )で義兄さんに(🦊)お話し(🥨)てみ(😦)たらどう？」
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