バラエティ番組《ショタ bl フェラ》2行目ライン
ショタ bl フェラあらすじ
彼の(🕷)この驚きは、同時に、(🌞)目がしらの(💈)あつ(🍯)くな(🥨)るよ(🚇)うな感(🌿)激で(👔)もあった。彼(⛺)はうつ(🍯)む(🔤)い(🌶)たまま、(🚨)縁(⬜)板(🛶)につい(🚘)た(🚋)手を、まるで女の子(zǐ )みたように(🔖)も(🏴)じもじ(🐣)さした。朝倉先生は(🐇)それ(😐)を見(jiàn )まもりなが(🛅)ら、「(🌮)君のお父(fù )さんは、(🤢)君のやったことを生(🦋)(shē(🎐)ng )ぐさい(🎮)と言(yá(🍄)n )っていられたが、(👾)なる(🍎)ほど生ぐさいといえば生ぐさ(🌹)い。たしかに思(💅)慮の(🍚)足りないやり方だし、(📲)それ(👐)に文明的では(🗽)な(🌠)いから(😏)ね。しか(🈷)し人(🌴)間(🆚)の真(🥊)実(🤨)な(🏅)気持というものは(🤖)、(🕯)そのあらわれ(⚾)方(👁)がどうであろ(♓)うと、やはりうれしい(✒)ものだよ。私はそれを味(💄)わうだけは素(sù )直(🕐)(zhí )す(✡)なおに(🥫)味わいたい(🦁)ん(🏬)だ。むろん私には私の行(💇)く道(dào )があるし、(🌰)君の真(zhēn )実(shí )な気(😌)持(🚺)(chí )を(🎳)味(🏷)(wèi )わっ(🖍)た(💭)か(🔢)らって(🆒)、その道(dào )まで変えるわけには(😄)いかないがね。」
「しかし、ストライキになっ(⏮)てしまったら、君(jun1 )の考えとは(🧤)まるで反(✌)対の目的(🎩)で書かれ(⛄)たことになりそうだね。」
二三人が渡り廊下に背をも(🏑)たせて(🙋)そんなこと(💰)を話しているとこ(💽)ろへ(🧞)、馬田が(🔋)やって来て、仲間に加わった。
次郎は、(🤞)もうす(🧘)っか(🕥)り、いつもの彼をとりもど(⚽)し(🌃)ていた。
「君(🔂)らはすこ(🙌)し本田(📃)を買(🥌)(mǎi )いかぶっていや(🏘)しないかね(🔥)。」
「先生、(🛢)僕(pú )、申(shēn )し(🚻)わけないことをして(💠)しま(📱)いまし(💘)た。」
「ええ。し(📑)か(🎻)し、もう県(xiàn )庁でも見ているんで(⏹)し(🤑)ょう。校長先生が(🙁)県(xiàn )庁(🗳)にそれを(💦)もっ(🙄)て行かれ(😰)たそうです(🙊)か(⏮)ら(🚌)。」
次(😕)郎は、これまでにも(👮)、しばしば、自(zì )分の全(quán )く(🕘)予(🚮)期しない言葉(😇)を(🕝)朝倉(cāng )先(🍀)生(🐀)の口(kǒu )からきいて(🆕)驚(🎥)くことが(🐵)あっ(📋)た(🌟)。し(🔭)かし、今(📚)(jīn )の言葉(yè )ほど彼を驚か(📝)した(🚛)言(yán )葉(yè )はなかった(🍾)。これ(✒)までは、次郎が自(🌷)分の考(kǎo )えに裏(lǐ )書してもらえると思って(🚍)いる時(💜)に、(🧦)か(🀄)えっ(📝)てそれを否定されたり、何(hé )か得(dé )意に(🍌)な(🧓)っている時(💍)に、き(🏂)び(✴)しい反省(🥈)を要(📒)求されたり(📇)する場(chǎng )合が多か(👂)っ(🕍)た(😖)。今(jīn )の(🥛)はまるでそ(💯)の(🚝)逆(😡)だったというこ(👠)とが、彼(🐯)にとっては、こ(💴)の上もない驚(jīng )きだ(👕)った(🦀)のである。
「次郎さん、今お帰り？」(⚽)
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