次(🥣)郎の神経は敏(mǐn )感に動いた(🐯)。
「しか(🧝)し、頭の悪い(👑)奴ばかりそろ(👦)っているんだから(🤔)、それが(🍾)あた(✒)りまえだろう。」
と、今(🛤)度は伝統尊重論があ(🔦)らわれて来た。
「どう(🍸)だ(🗺)い(🚁)、(😠)本田の(⌛)弟だったら(🎙)、これから(🧞)狐なんかにいじめ(🐯)られないように、(📥)四年生(shē(📮)ng )でバックして(🏪)やろうじゃ(🏥)ないか。」
(自(🥥)(zì )分は、大沢に(📕)、心(📬)(xīn )にもな(🤦)い偉(🔮)がりを言ったつもりは少しもなかった。しかし、自(🈳)分の言ったことに、ほ(🧖)んとう(🐉)に自信(🧛)があった(🎀)かと(🕜)い(🍯)う(🚸)と、そうでも(🍳)な(🚠)かった(🧐)よう(🐛)だ。)
彼(bǐ )は、(💼)しか(🤘)し(💨)、彼(bǐ )のそうした孤(gū )独をたいして淋(lín )しいとは感(🌜)じていなかった。また、(❕)憤りや(🔲)侮蔑(🚊)の(🌽)念(🖊)も、たびか(🌝)さなるにつれて、次弟にうすらいで行(há(㊗)ng )き、あ(🛄)とでは、かえっ(🍳)て、(🕒)同(🖕)(tóng )級生(🌪)に(❇)対(duì(🖐) )して憐憫(mǐn )に似(sì(🏌) )た感じ(🏾)を(🏼)さえ抱くようにな(🤛)った。こうし(🥘)た(💨)感情の変化は(🥍)、彼(🧜)にとっ(🗞)て(🤙)、元(🥎)来(📵)さほど不自(zì )然なことではなかった。それは、つまり(🚳)、(🍼)彼がかつ(💇)て算(suà(➡)n )盤そ(🔢)ろばん事件(😱)(jiàn )で、弟(👘)の俊(🥜)(jun4 )三(sān )に対(duì(😮) )し(🆒)て(🔞)示し(🍐)た感(🐛)情(➰)の変(biàn )化と、同(tóng )じものだったのである(🗞)。
「(🔜)そうか。……だ(🐍)けど、(🐺)うちじゃ誰もまだ知らんだろう。」(🌁)
「歴史的とは驚いた(🤺)ね。はっはっ(🎑)はっ(🤧)。」(📭)
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