(🚤)先生(shē(🐜)ng )の声(shēng )は次(🔳)第に涙(lèi )をおび(🚠)てきた。
「(🎤)おれ(🙋)にゃわからねえ」と覚平が(💯)いった(🏕)。
「(🥜)ぼく(👮)はいま(🍳)力を入れてつきだしてるので(👅)す」
「柳!」(🏗)
先生の声(📁)は次(⛅)第(dì )に涙をおびてきた。
「こ(🏴)のあ(🛑)んばいではかなら(🔗)ず勝(⛷)つ(🐓)ぞ」
「(🥣)どうかして勝たしてもらい(💵)たい、わしが生徒(tú )に野球(🆒)をゆるし(🌺)たのは少し(🎐)考えがあっての(🛒)ことだ、この町の(🚖)ものは官学を尊(zū(🗑)n )敬して私学を軽蔑(🈴)け(🌕)いべ(🏚)つする(🍻)、(💤)いいか、中学(🎭)校や師範学校(😶)の生(shēng )徒(😓)はい(⏺)ばるが、黙々塾(shú )もく(🔓)もくじゅくの生(shēng )徒は(🚘)小さ(📋)くな(⛎)っている、な(🥘)あ安場(chǎng )、き(🚷)みもおぼえがあるだ(🚗)ろう(🔜)」
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