日本《無料 エロ 動画 ブラジル》2行目ライン
無料 エロ 動画 ブラジルあらすじ
「このごろ(👌)は、次郎君とも道江(🤭)さん(👈)とも、(⏺)いっしょ(💁)に飯を(😲)くう機(🐁)会(🌛)がなかった(🌥)ようだね。き(⛅)ょう(🔅)は老人たちも留守(🛹)だ(🔩)し、(🐸)若いものだけでどう(🦖)だい(🔳)。」
と、(🌸)次郎はなげ(🏣)るよう(🛢)に言ったが、
「もし、馬田(tián )もまわ(😌)り道した(😆)ら、(🎖)道(dào )江さ(🤱)んはどうする？」(📍)
枝(🥋)折戸は手(🤷)(shǒu )で(🍍)押す(🛫)とわ(🕦)け(👍)なく開いた。次郎は、行(🈯)儀(👊)(yí )よく二列にならん(👋)でいる朝(⏬)顔鉢の間を通(tōng )って、縁(🚘)側に腰(🐬)(yā(🏽)o )を(🕉)か(🤞)けると(😚)、ぬ(🥩)すむように道(🌨)江(📶)(jiā(🏇)ng )の(🌜)顔をのぞいた。
この(🤞)採(cǎi )点表(🎲)の波紋は決(jué(🙍) )して小さ(🌷)くな(👬)かった。押しよせ(🚹)た生徒たちにまじ(🅰)っ(🍤)て(🤕)、あとで(💄)は先(xiān )生(💬)たちまでが代る代るのぞきに来た。生徒たちは、採点表(🐧)(biǎo )にの(🏏)っ(⚪)ている先(xiān )生が来ると、一々その点数を大声で叫んだ。中には、備考欄ま(🥫)で読みあげる者(🐆)もあ(🎧)った。先生の(🧡)中に(🏔)は、自分で自分の綽(chāo )名(míng )をよく知(🙆)っている先(🍓)生もあり(🌔)、そうでない(🚲)先生(shēng )も(🚙)あ(💡)った(🥠)が、そん(✨)なことで、どの先(xiā(🤷)n )生もいやでも自(zì )分の(⚪)綽名を(😣)はっ(🌄)きり知ら(🛥)される(🕯)という結果にな(📧)った。も(😼)っ(🤡)とも(🥀)、中(zhōng )学(xué )の先(🦉)生(shēng )で(🤔)、自(zì )分にか(📞)ぎって綽名はな(📇)いな(🈷)どと安(🍹)(ān )心しているほどいい気な先生は(🔺)ないはずなのだから、そ(🕧)れは大し(🚩)た(🛴)ことではなかったかも知れない。しかし(🙆)、(⏺)綽(🐏)(chāo )名といっしょに、自分の点数(shù )と(🚨)きびし(🐀)い評語とを(🎦)知ら(🏈)なければならなかったということは、何といっ(✝)ても最(🍇)近(🐭)(jìn )の大きな試煉であったに相(🧛)違ない。あ(🏭)る先(😄)生(🔳)(shēng )は顔(➰)をひ(🤱)き(🍡)つらせ(😾)てガラ(👁)ス戸の(🍵)まえ(🔲)に棒(bàng )立(🏐)にな(🍮)り、ある先生(🤒)は(⛴)一たん顔をまっかにし(🏁)た(🎺)あと(✴)、強(qiáng )い(🎲)て微笑をもら(🕒)した。しかし(🌮)ど(📻)の先生も最後には、自分にはまるで(🐉)関係(xì )の(👳)ないこと(♒)だ、(💒)とい(🌴)った(🛴)ような(📻)顔を(👉)し(😖)てその場を立ち去った。ただ「あざらし」先(xiān )生(shēng )だけは(🐼)、その(😺)綽名が自(zì(🍃) )他共(gòng )にゆるすほど有(🔦)名(🌁)になってい(🔯)て、ご(🖍)まかしが(🔓)き(🔳)かなかったためか、そ(🎮)れとも、備(🆖)考欄(lán )にあった(🥩)通(tōng )り、事実(💒)粗野の稚気ある(👭)性格の持主であったためか、その大きな口を思いき(🤭)り横にひろ(🌷)げて(🧤)、よごれた(🔱)上歯を(⏫)むき出し、天井(⛳)を(🈲)向いた(🔱)鼻の下に灰色の(🕋)あらいひ(⏩)げを針のように立て、(⛩)内をのぞ(🆖)き(🐩)な(🍍)がら、「わっは(💇)っは」と笑っ(😾)た。そして、(🍃)「わしだけ(💂)は(🚱)合(🌋)格の見込があるちゅうの(💎)か。どうかよろ(💐)しくたのむよ(🍵)。」と言(🏍)うと、くるりと(🚟)うしろを向(xiàng )い(🧟)て、も(📢)う一(yī )度「わっはっは」と笑い(🔐)、歯(chǐ(🏗) )をむき出したまま、むら(🛁)がっている生徒たち(🏿)を押しわ(🍆)けて(🕒)帰っ(🔜)て行(👜)(háng )った。
「でも、(🚖)それは(⤴)次郎(🥂)さんがおっしゃ(👚)る(💕)よ(🥛)うに(🙎)、かえって(🎑)いけないことになるかも知れないわ(☕)。いっそ、ここのうちから学校に通(🚍)うことにして(🐨)は、どう？(🈂)」(🎁)
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