それから田上と校長との間に(⭕)、(📰)二(èr )三押問答(🐕)が(☔)あったが(🔄)、校長は同じことを(🎢)く(🙃)りかえしてはため息(xī )をつくだけ(🔺)で、(➗)一向らちがあかない。四人の(🤥)うちでも比較的気(qì(😔) )短(🍖)(duǎn )か(👋)で、ぶ(👧)っきら(🐲)ぼう(📴)の新賀は、たまりかねたよう(🆓)に言っ(🔇)た(🌿)。「では(🏈)、(😌)その願(🔲)書は(📣)お(💂)返(🚫)し(🧛)下(xià )さい(🌎)。僕たちで(🈶)直接知事さんに差(🎮)出しますか(🤒)ら。」すると(Ⓜ)、校(xiào )長(🔙)(zhǎng )は、いきなり血書(💴)をわしづかみにして、大(🧤)(dà )あわてでそ(⏳)れを、かくし(🏄)につっ(⛪)こんだ。そしてもう一度椅子から立ち(👠)上り、右手(shǒu )を顔のまえに立て(🚙)、ま(🥢)るでばね仕掛(😡)のようにそれを左(♒)右(yòu )にふった。何か言お(🔥)う(🆎)としている(🕞)ら(🌀)し(⛰)かっ(🏙)たが、四(sì )人の(🗨)耳にはただ「うん(🤦)、うん」ときこえるだ(🏎)け(🤕)だった(👿)。梅本(běn )の言う(🔓)ところで(🌱)は、校長(🏏)の鼻がもっと烈(liè )し(🕣)く(😲)上(🆎)の方(fāng )に移(📎)動したよう(🚰)に見えたのは(🌔)、その時だったそう(💥)である(🥋)。新賀(🔉)はすっかりおこり出(😣)してしまった。彼(bǐ )はそ(🍧)れ(😝)までみんなのうしろの(🔤)方に(🚔)立(👻)っていたが、い(👳)きなり(⏳)田上をつきのけ(⛳)るよ(🔻)うにして校(🧠)(xiào )長の机のま(🛺)えに(🤚)寄って行(háng )き(🚉)、乱暴(😽)に手をさし出し(🍸)ながら(㊗)言っ(🤜)た(🏺)。「そ(💇)の(🍫)願書(shū )はわ(🔪)れわれの血(🧙)でそめたものです。それをむだには出来(lái )ません。返(fǎn )して下さい。」校(⬛)長は、しかし、た(🍱)だやた(⚡)ら(😊)に手(😻)(shǒu )をふ(💾)っているだけだっ(🤞)た。
「僕(🌄)が(🎄)ここにいること、君は知って(🎷)いたんだろ(🥌)う(🌄)。」
「そうかし(📽)ら。」(🚭)
「(🏢)こな(👌)い(🌄)だ(💇)、重田の父か(➰)ら、千ちゃんの(🐤)お父さんに、(🌒)気をつけて(⚓)いただくよ(🕊)うに(🎺)、話(🐯)してもらってはあり(🦇)ますの(💴)。」(🏷)
「それもそうね(🚸)。」
(🎚)と、何度(🏯)(dù )もうなず(🔧)いた。そして、
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