食後には、みんな卓(⏯)につ(🆖)いた(🤗)まま、雑談(🌗)的に感想を述べあっ(🏓)たりする時間が設(shè(✋) )けられていた。次郎(👖)は、(🈺)そ(🔸)の(👑)時間が来る(⛎)のを待(dài )ちかねてい(🐙)た(🍼)ように立ち(🚃)あが(🚥)った(🌍)。そして、(🥚)みんなに今朝の(🕎)起床(📆)の板木(mù )のいき(🌃)さ(🐇)つを話し、最後(hòu )につけ加えた。
左(zuǒ )右(yòu )の窓(🗝)の(🐄)下に、小便(🍞)つぼがそ(🈵)れぞれ七つほど並ならんでおり、そこを四(💹)人の塾生が二人ずつに(⏲)わかれて(🥣)、棒だ(🌱)わしで(🌹)掃除(🌾)して(😏)いたが(🎦)、その中には、(🥓)大(🦏)河の姿は見えなかった(🌃)。
(🍜)この一週間(🤘)は、塾生た(🏞)ちにと(❎)っ(🍄)ては(😊)、まったく奇(qí )妙きみ(🤙)ょうな感じのする一週間(📼)だった。朝倉先生夫(🔤)妻も、(🛃)次(🎬)郎も、(📚)生(🎽)活(🌗)の細(🤝)部(😦)の運営については(🐺)、自分た(😂)ちのほうから(👌)は、何(hé )ひとつ指図さしず(🅱)をせず、(🏬)また(✈)、(🕓)塾生たちから(🤬)何(hé )かたずねられて(📼)も、「ご随意ずいいに(🚃)」と(🎾)か、「適(🍈)当に考えてや(🌡)ってくれ(🤩)た(🌂)まえ」とか、「(🤱)みんなでよく相(xiàng )談してみるんだな(🦆)」とかいったよ(🧦)うな(📒)返(fǎn )事をするだ(📧)けだったので、(🔅)とか(⭕)くかれ(✅)らはとまど(🐥)いし(❄)た(💥)。中(zhōng )には、そ(🔬)れをい(🚷)い(🕳)ことにして、ずる(🉐)くか(🥫)まえるものもないで(🏤)はなかった。その結果、むだとへま(🐴)と(🆖)がつ(🚬)ぎつぎに(🎮)おこり、かれらの共(🥨)同生(📭)活(🧤)のすがたは、(🍴)見(jiàn )た眼(yǎn )め(🙎)には決していいも(😬)のではなかった。時には、不規律と怠慢た(👒)い(👂)まんだけが(🐿)塾堂を支配(pèi )し(🐧)ているのではな(📞)いか、と(🔷)疑われるよ(🛁)うな場面(💛)もあり、もし学(xué )ぶこ(🕳)と(🤬)よりも(⤵)批評(píng )すること(🐺)により多くの興(xì(📗)ng )味を覚(jiào )えている参(cān )観者(🔏)がたずねて来た(🅰)と(😭)したら、その人は、(🤦)批評の材(⚾)(cá(😬)i )料(🤮)をさがすのに(🏴)、決(🏉)して骨(gǔ )は(👂)折れ(🗻)なかったであろ(🤣)う。
と、(📒)次郎(láng )は眼(🤰)(yǎn )をふせ(🉑)たまま頭をさげ、逃にげるように塾長室を出た。
とあいさ(📅)つして、(🕋)大河に近づい(🍞)た。
「選(👇)(xuǎn )挙(🌞)なん(🐋)てそん(🤖)なものら(📭)し(🌏)いよ。どこ(🤸)でもたいてい(💗)は心臓(🌟)の強(🐮)(qiáng )いのが勝ってい(🖌)るんだ。」(💃)
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