日本《生理 直前 中出し》1行目ライン
生理 直前 中出しあらすじ
「いかん(🕶)、へそのと(🥩)こ(🎑)ろ(🥄)をつきだ(🐧)すのじゃない、へその下(xià )へ食べ(🐙)たものを(😬)みんなさげ(😘)てやるんだ、い(🔁)いか(🏾)、胸(⚽)がせ(🚥)かせかして負(fù )け(🤴)まい負けまいとあせればあ(🎢)せる(🎽)ほど、下腹(fù )がへこんで(🎙)、肩(⏺)先に力(🛫)がはい(👑)り、頭がのぼせ(👍)るんだ、味(wè(😀)i )方が負(🔓)け色にな(🤽)ったらみ(💙)ん(🐵)なへそ(🐍)に気(qì )をお(🅱)ちつけろ、いいか(🚂)、わすれる(😬)な(🈶)、黙(mò )々塾(shú )もくも(🕎)くじゅくは一名(🌞)へそ学校だぞ(🦊)、(🍗)そ(👈)う(📒)思え」
光一は四人を見ま(🆑)わした(🎿)、一同はだまっ(🌕)た。
選手は入(🚡)場(chǎng )するやいな(🌲)やす(🗝)ぐキャッチボールを始めた、そ(🍆)れがす(🏳)む(🌵)と、一同さっと散(sàn )ってめいめ(🏉)いの(🗑)シートシートに走った。や(💝)がてノックが始まっ(😐)た。ノッ(🔄)カーは(🌰)慶(qìng )応の選(😊)手で(🔣)あ(🔮)った山(shān )田(tián )という青年で(🤪)ある、正確なノ(🚾)ック(🌅)は士(📧)気(☔)を一層緊粛(sù )きんしゅくさせた(💓)、三塁から(🛬)一塁(🌫)までノックして外(wài )野に(🚦)およびまた内野(yě )に(🎴)およぶまでひとりの過失もなかっ(🤝)た、次(👋)第に(🚩)興奮こ(🐂)うふんしきたる(🕧)技術の(🛩)早業はやわざはその花や(⚾)か(🔽)な服(fú )装(✊)と、(⏰)いか(🐋)にも得(dé )意然(🕦)(rá(🦉)n )とく(😢)い(✂)ぜんたる(🎼)顔色(🍎)と共に(🚉)見物(🥦)人を(🤡)圧(🖊)倒し(🌜)た、ダ(📏)ブルプレ(🚘)ー、トリプルプレ(✳)ー、(📲)そ(🐝)の中に手(shǒu )塚のできばえはべっして(👋)すばら(🕢)しか(🔦)った(🍍)、(💄)かれ(🥍)は(🐂)ど(❌)んなゴロで(📥)も(🕰)完(wán )全につか(😜)んだ、かれは頭上(🕺)高き球をジャ(🏻)ンプしてとった、左側(cè )に打たれた難球(👡)を転(zhuǎn )ころんで(👚)つ(🤝)かんだ、(📭)つか(🚺)むやいなや二(è(📗)r )塁(🚴)に(🦍)送った。その機敏(😩)(mǐn )さ、洒脱(🐃)しゃだつさ(😣)はさながら軽業師かるわざ(💅)しのごとく(🤬)見物人を酔よわした(⛱)。
私(sī )情(🥂)は私(😂)情である、恩義は恩義(yì )で(🕌)あ(🎄)る(🕣)、だが野球(🔫)は先(🎙)(xiān )生(shē(📛)ng )およ(🎩)び全校の(🍒)名(📃)誉を荷のうて戦(zhàn )うのである、私情を(😛)はなれて公々然(rán )と戦(zhàn )ってこそ(💌)そ(🎎)れが本当の野球(🍬)精神(shén )である、(⏪)この(🚘)バットは(🙍)先生を(🍫)代(💦)表(✏)したものである(🔟)、ぼくが打つのでない、先生(🏸)が打つのだ(🐌)。
見(jiàn )物(wù )人の拍手(shǒu )の音の中(😅)でわれがねのよ(👍)うにどなっ(🌇)たもの(📽)があ(♌)る。
「それは(🎮)ね、学生と(🤵)していいこと(📐)ではないが、ぼくらだ(🍑)ってそ(🗞)ば(🦂)が食いたかった(🔦)り(🥔)、しるこ屋へはいることもあるから手(🤪)塚ばかりは責(🍺)(zé )められないよ」と光(📛)一はいった。
回が進んだ、一(🛄)(yī )対一(🚰)が二(èr )対二とな(💼)り、五(wǔ )回(💹)、六(⛰)回にお(✴)よ(🔡)んだとき、(🤛)浦(📆)(pǔ )中(zhōng )は五(🌥)点、黙々も(🤰)くもく(😊)は三点(diǎ(🉑)n )になった。二(🚜)点の相(💋)(xià(👑)ng )違(👴)(wéi )！ このままで押し通(tōng )すであ(🐰)ろうか。千(🎈)三(sān )は回ごとに(🍀)ミ(♑)スをした、しかもか(⌛)れは三振二(🈵)つ、ピーゴロ一つを(👧)打っただけであ(🎿)る(🥘)。かれはす(🚙)みに小さくなって涙ぐんでいた。覚平(🙏)はもう松(💃)の(👃)枝に乗りなが(🕖)らら(🧣)っ(🦊)ぱをふく勇(🌘)気(♉)もなくなった。
「も(🎊)っ(👆)と寝ててもいいよ(😔)」と伯父(🆕)さんはにこにこして店か(🚥)ら声をかけた(🖼)、か(👫)れはもう(🎧)豆腐(fǔ )とうふを(👑)お(🖌)けに移(🍣)してわら(💪)じをはいて(⛺)いる(🌹)。
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