(🕦)どうかして、もっと自分を新(🐣)しくしたい。そう思(sī(🧒) )っ(📷)ていると(🎱)ころ(🌬)へ(🐧)小諸義(yì )塾(shú )の話があ(😏)りま(🖖)して、いなか教師として出かけてきて(🦑)はどうかと(🥏)の木村(cūn )先生から(🌑)の手紙をも(🥒)受け取ったのです。
小(💷)諸こ(🔮)もろの四季は四月(📪)、五(🕊)月を春とし、六月、七(qī )月(🔮)、八(bā(🐨) )月(🐇)を夏とし(🤚)、九月、十(🏺)月(yuè )を秋として、十一(✔)月から翌(yì )三月(🐩)の末ま(🎫)で(🤞)は冬(🕯)が(📅)続きます。冬は五か月(yuè )も(🏾)の長さにわたるのです。春は東(dōng )京(⛰)あたりより一月もおくれまして(♉)、梅の花がようやく四(sì )月に開(🌋)き、秋(qiū )は都より一月早く来(lái )て、霜にぬ(🌚)れた葉は十月にはすでに(🛣)赤く(🧔)なります。十(shí )月(yuè )の二(⚪)十(✡)(shí )三日ごろとい(🎬)い(🌔)ま(🏇)すと野(yě(🏘) )べに初霜(🐚)を見、十(shí )一(🌎)月の七(qī(👀) )日ごろには初雪(🕉)が浅(🥣)間へ来(♿)ま(♍)した。
「まあ、自(🎷)分の打った刀は、見(💔)たところはそうよくもありませ(📲)んが、人は切(qiē )れるつもりです。」(👢)
などと言われ(🎷)ま(➕)すから、どんな年(nián )ご(🧞)ろのむす(🆖)こさ(🌪)んかと(🙌)思い(➖)まし(🎦)た(📁)ら、まだ(🌂)小学(🍭)(xué )校(🏗)へ(♏)かよ(🚵)って(🙁)いる(📷)ほ(🥉)ど(🐛)の(📱)少(shǎ(🈂)o )年でした。そんなむ(👺)す(💻)こ(💋)さん(🗾)が先生のよう(🎾)な年老い(😠)た人に(✈)あるこ(🍍)ともめずらしく思いました。
そのころ、横(🎻)浜(bā(🎿)ng )から上総かずさ行(háng )き(👐)の船(🏆)が出(⬅)ました(📞)。荷物(📍)を積(👵)んで横(⛺)浜(bā(🤴)ng )と富津ふっつの(🚽)間を(🍴)往(➗)(wǎ(🌂)ng )復する便(biàn )船(chuán )でし(💿)たが、船(chuá(🎢)n )頭に頼めばわずか(🌛)十銭(jiǎn )の船(🤵)賃(lìn )でだれでものせてくれ(🐮)まし(🍟)た(👁)。
「わ(👄)しが国さで(🏤)見(jià(💾)n )せたい(✖)ものは」という歌にもあ(🕑)るとおり、東(💘)北の(😶)人はなかなかお(🌌)国じまんで(🚋)す(💓)から、何(hé )よ(🚢)り(🏙)もまず松(🍠)島を見せた(🚥)い(✖)と布(🏜)施(🛏)ふせさんが言いまして、学(xué )校の(😮)お休みの日(rì )にわた(🎇)しを(🎱)案(àn )内してくれ(🕒)ました。
行っても(🏋)行っても遠(🤨)くなるも(➖)の、木曾きその(🕕)園(⏬)原(🆕)そ(💿)のはら(🔢)の里とい(🎗)うところのははき木ぎ(🧛)。これはわたし(🧞)の郷(xiāng )里くにの(👸)ほう(🛒)に残(cán )って(🤫)い(🍽)る古(⭕)い言い伝え(🤶)です。
(😼)皆さんはどこかで海(🤷)鳴(💉)(míng )りを聞いたことがありま(📅)すか。古いことば(🚆)に潮騒し(➗)おさいというのが(🚚)あ(🦍)りますが、海(hǎ(💂)i )鳴りは(🏥)そ(🕟)の音でしょ(🖤)う。海の荒(🌨)れる前(qián )か、(🐤)あるいは海の(🍒)荒れたあとかに、潮の(🐼)さわぐ(💉)音でしょう。それは(🚸)大(💡)(dà )きなほらの(🕰)貝(😂)でも遠くのほう(🛩)で吹(chuī )き鳴ら(🕊)している(🛷)よ(🥌)うな音です。びっくりす(🐨)るよ(😻)うな海(hǎi )の(🆒)声です。わたしも東(dōng )北(👫)の地(dì(🔜) )方へ来て、初め(🛎)て(🍬)あんな音を耳(🤓)にしまし(🎈)た。
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