日本《sm アニメ 動画》2行目ライン
sm アニメ 動画あらすじ
「なに、用がないから？」
「(🦍)昨日はお(👳)父さんがいらっし(🖼)て下す(🦄)って、きれいなお卵(🤦)をたくさんいた(🔧)だきまし(📝)たわ……鶏の(🔋)方も、(🐕)本田さん毎(🎴)日お手伝い？(🎳)」
「用がないからさ。」
彼は立(🗄)(lì(📕) )ちどまったまま、し(🌙)ばらくじっ(⛰)と馬田(tián )の(🌂)うしろ姿(🚃)(zī(🕳) )を見つめ(🥂)ていた。す(😳)ると馬田は、わしづかみにし(👩)ていた帽子を(🦓)ふりあげて、つ(🔭)づ(🥜)けざまに二(🦊)三度、(💤)つよく自(🌮)(zì )分(📌)(fèn )の股をなぐ(😒)りつ(📖)けた。それ(❓)は、彼(bǐ )が何かや(🐫)りそこ(🎬)ないを(💤)したり、しゃ(💞)くにさわ(🕎)ったりす(🦎)る時(shí )に(🅰)、よ(〰)くやるくせなのである。
(🌤)と(🕊)、敏子(zǐ )が微笑(xiào )しな(🚟)がら、(🏑)
「君(🥈)、や(✔)けになっているんではないかね。」
そう考(kǎo )えると、「か(👵)わ(🌤)いそう(👜)に」という先生の言葉(🤽)の意味(wèi )は(🍆)、これまで考(☕)えた(🍅)のとはま(🏐)る(📓)でちがっ(🤤)たも(📫)のになって(🌇)来た。先(🥛)生(🐓)は(✔)、(✖)その言葉に何もとく(🥁)べ(🐿)つな意(yì )味をもたせ(🗨)ようとさ(🎺)れたので(❤)は(🏫)ない。ただ先(🈶)生のはっきりしたご決意と(🦎)自分に対(🍓)する愛情(🤢)とが(🔣)結(jié )びつい(🍢)て、(🕰)何の作為さくいもなく(🗄)そん(🎽)な言(🅾)(yán )葉(yè )とな(✋)ってあらわれたま(🚃)でだ。それ(📇)に(🏿)して(🥋)も(🛳)、先生(🍕)のそのご決意(yì(🖋) )について、自分がこれまで一度(🀄)も考え(🌖)て(🈚)みよう(🍇)と(🍂)さえしなかったという(🏑)ことは、何(hé(😖) )という(🚽)愚かさだっ(🌾)たろ(♎)う。先生が自(⬛)分(fèn )をどう考えてい(👺)られようと(🕟)、その意(yì )味で、自分は(🌭)たしかに己(🔮)を(💃)知らない飛(🎎)びあがり者(🖨)だったにちが(👧)いな(🎓)いのだ！ 次(👟)郎の自己(jǐ )反(🍶)省(🍐)(shěng )は、昨(zuó )日以来、こんなふうに次(cì )第(dì )に深まっ(😘)て行くばかりだった(🌵)。「かわいそうに」という言葉(🛬)を、先(🍣)(xiān )生(shēng )のごく自然(🧑)な愛情(📅)の(🅰)言葉(🤥)だ(🛢)と思えば思うほ(😲)ど、そ(🆖)れが(🐪)深まっ(📘)て行(🥞)くのだった(🥈)。しかし、そ(🕷)うした(🎲)自己反省(🥠)(shěng )の苦(🔭)しみは、彼(🏻)にとっては(🎲)そうめずらしいことで(📓)はなか(🚭)った。彼は中学入学(⤴)以来、とりわ(🛁)け白鳥(niǎo )会入会後は、(🐎)絶えず自己反(fǎ(✋)n )省(shěng )の(🦎)苦しみを味わって来た、といっ(😄)ても言(🕦)いすぎではなかったの(🎂)である。だ(💨)から(👮)、(🎈)もし(🍢)それ(🗡)に朝倉(cāng )先生の問題が直(🐂)接結(🏊)びついていなか(🤜)ったとす(💩)れば、彼は、きょう学校で、(🚂)同級生たちにあや(🐮)しまれるほど暗い顔(yá )はし(😦)て(🐥)いな(⭕)かったかも(🍡)知れない。彼(🎫)を(🖌)絶(🤨)望に近いほどの気(🐂)持にさ(😰)そい(🧜)こんで行ったのは、(🍊)何(hé(💜) )といっても、朝(😍)倉(cāng )先(🍓)生の辞任が決定(dìng )的(de )であ(🏻)ると(🥀)いう(🏏)こ(📈)とに気が(📽)ついたことであった。彼はそれを思うと、もう何も考える力(⌚)がなかった。幼いころ、(🤴)乳(🔩)母(mǔ )のお浜(🧦)にわかれ(㊙)たあと(⚡)の(🛃)あのうつろな気持、母に(🌪)死別れた(🦂)あ(🎟)とのあ(🐩)の萎しな(🚺)えるような(🤞)気(🌿)(qì )持(chí )、(🕧)それがそのま(✊)ま現(🦗)実となっ(🐄)て(🦐)身に(🤼)せま(🧡)っ(🎋)て来る(📋)ような感じがして(⤴)、きょ(🔮)うは朝から誰と(👐)も口をき(🛫)く気(⏮)(qì )になれなかったのである(🏛)。
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