日本《フェラ 友 掲示板》2行目ライン
フェラ 友 掲示板あらすじ
わたしは皆さんの(👄)前に一つのたとえ話(huà )を持ち出しますよ(🛋)。こ(♐)こに一人(㊗)の学(xué )校(xiào )生(shēng )徒(tú )があ(🛂)る(💁)とし(🤳)ますよ(🐝)。春先(xiā(🦎)n )というもの(👌)はだれでも眠(🎗)い(➕)ものですが、(📕)その学校(xiào )生(💱)徒もちょうど春(🔂)(chūn )先(🗑)のような眠(🤱)い(🐩)さ(🅿)かりの年ごろで(🐌)、朝早くにわとりが鳴き(🤰)出しても(🐮)、なかなか目(mù )がさめま(🍮)せん。一(🌯)番どりはも(🏣)とよ(🌮)りの(😱)こと、三(✈)番(👣)どりの声(shēng )が(🧦)するころ(🏼)にな(📷)っても、まだ生徒(tú )は眠がって、夢(mèng )を見てい(💴)ました。こ(🚲)んなにに(👮)わ(🎄)とりの(📯)鳴(míng )く(🏍)のも知(🔩)らないで(🚧)いるくらいで(🖼)すから、寝ぼけ(🐼)まなこに太陽を望みましても、ほとほとその(😖)笑顔を仰いだこともなくて月日(🦈)(rì )を送って(😕)いたのです(❤)。ただ朝になれば(😑)東の(🚆)空から(🕚)出て晩には(🕛)西(xī )の空(🔵)に沈んで行くような、(👉)そんな赤いしょん(🎴)ぼりし(💡)た日輪(🚦)しか知りま(🍪)せん(🏆)でした。太陽(yáng )は(🙎)そ(🕯)の生(🔞)徒(tú )から離れて行っ(🍲)て、(👹)おもしろくもおかしくもな(💖)い顔つきのも(🕠)の(🥙)とし(🙎)か目に映(yì(📏)ng )りま(🐺)せん(🍻)でし(🆚)た。
(🔅)たいが言うには(㊙)、(🚪)お前(qiá(🐸)n )さんの(🐰)その元(yuán )気には驚き(👗)ます(📉)。お前(♌)さんの(🏥)鼻は少(😢)(shǎ(🤢)o )し曲がっているように見(🤑)え(🌤)ますが、それでい(🤕)て(🎁)、(🏪)みんなに好(💡)かれ(♌)るには、これ(🧗)にも驚きます(📞)。わたし(🔡)を(🏎)ごらんなさい、(🆒)みんな(📚)で寄(👳)(jì )ってたか(💔)っていろいろなこと(🏤)を言って、金華(👫)山きんかざん(📯)沖おきのたい(😟)は、目(mù(⬆) )の(👴)下一尺(chǐ )もあって、値(zhí )がた(🍙)だみ(🎯)たようで、いいおさかなですことの(🍊)、な(🏼)んのかんの(🏙)と、えら(🍀)いお(🚨)世話(huà )です。しかし、わた(🎢)しは何事もしん(⚾)ぼう(🐸)しな(🦒)ければなりません(🌝)。今(🌩)にいい時節(jiē )が(😡)めぐって来て(😸)、(🈵)桜の春(💬)とでもなり(⛰)ましたら、どんな貧しい家(jiā )へも(👢)たず(🚏)ねて行ってやり(🦔)まし(🈺)ょ(☕)う。め(📮)っ(🐒)た(🎻)にわた(🥂)しを迎(yíng )えたこ(🐽)とのない人たちをびっ(🐁)くり(😬)さしてやりまし(🍕)ょう、そしてみんな(🏓)にど(❎)っさり(🈂)ご(😧)ちそ(🐼)うして(🌬)やり(🕊)ましょう(🈺)。
一〇 か(😂)わずの(✨)見(✳)学(xué(🈸) )
一(yī )方のかわずに言わせると、千(🍬)曲川は(📸)犀川(chuā(🛋)n )さい(💄)かわ(🛅)といっしょ(🌁)になっ(💷)て(🧦)からがいい、つまり川(🛫)中島から下し(🧐)も(🕒)のほうがいいと言(yán )い(🤪)ま(🐿)すし、一(yī(🏆) )方のか(🧀)わずは(🌀)また、臼田(tián )うす(😼)だ(🌬)あた(🏰)りから上か(🚹)みの(🏜)ほ(💂)うがいいと言いまして(💃)、(🌩)たが(🌽)いにその(👰)ことを争(🐔)ったのです。ど(🥉)うあ(🐟)って(💎)も千曲川は川下がい(🈚)いと一(yī )方が言えば(🍼)、い(💲)や、川上(shàng )がいいと一方が(🐸)言(🔈)い張りました。
富津ふっつに滞(🏿)在(zài )し(🥙)ている(🤽)知(📸)り人の安否(👫)を尋(🌘)ねたあと、その漁村(🏈)から歩(bù )い(🔪)て行けば房州ぼう(🕣)しゅう(🌄)のほう(🏦)へ(⛩)出られる道のあることを知(zhī )りました。鹿野(🍵)山かの(👕)うざんという(🦒)山一つ越せ(✈)ば(🛹)、日(rì(🐔) )蓮にちれんの誕生寺たんじょうじで知られた小湊こ(🎀)みなとへ出(🚥)られることをも知(zhī )り(👲)ま(⚽)した。かねてわた(🆙)しは日蓮の『高(🏩)祖(zǔ )遺文(😌)録こ(🕊)うそいぶんろく』(🌯)とい(🦈)う(🖊)本を読(dú(🥦) )み(📞)まして、あの鎌(liá(⌛)n )倉かまくら(👎)時代に(🎷)名(🛤)高い坊さんの生まれた地(dì )方を見たいと(🚌)思ってい(🔟)たので(🤼)す。そ(😢)れに(🈹)あの書物を(✡)わたしが手(💱)に入(rù(🤾) )れたのは(⬆)普通の本屋でもな(🆗)くて(👫)、東京日(rì )本橋(🆓)人(😯)(rén )形町の袋(👩)物屋で(🏢)した。藤掛ふ(👒)じかけな(🦆)にがしと(📊)いう日(rì )蓮(🏡)宗にち(❓)れんしゅうの信者で、頭(🎶)(tó(🌈)u )の(🍶)はげた隠(🚘)(yǐn )居(jū )さんが一そろい九冊ばかりの、あい色の表紙の(✈)つ(🧣)いた、こころも(🕳)ち小形(xíng )の和(👥)本を奥の戸だなから(🏆)さがし(🥩)だしてきて、それ(🀄)をわたしに売ってくれました。そ(㊗)んな思い出ま(➗)でが手伝って、わた(🔘)しの(💖)足(zú(🛳) )を小湊のほ(🕐)うに向けさせたので(🐀)す。山越しはか(⭕)なり寒(hán )い時だとも(🏋)聞きまして、白い毛布にくるまりそ(💜)れ(⏯)に(🕯)きゃは(🈷)ん(🚊)、(🍥)わらじばきというおもしろいなりで出かけました。
川上(👏)(shà(🧓)ng )を見てきたか(🛌)わず(🔊)は、(🚣)いろ(🦄)いろと土(🎽)地の馬(👄)の(🌔)話をも(👣)聞(📠)(wén )いて(🍼)き(🚙)てそのこと(🍊)を相手のかわずに語り聞(🛢)かせまし(🎒)た。
呉(wú )くれくみ(🏹)子さん(🥩)も、そういう家に生まれた人でした(🙃)。この人は明治女(👯)学校と(😵)いう学校で習字(🚮)を教えながら(🎶)、舎監を兼ねていて(🕣)、多くの(🔅)生徒か(🤷)らおかあさんのように慕(💣)(mù )われた婦人で(😌)した(💺)。あの歴史のある学校も(🎀)おしまいの時分には(🍈)、先生(shēng )方(fāng )は一人去(😋)り(🕟)、二(😂)人去り(🅰)するよう(🦌)になったのです。その中で学(🕛)校の盛んな(🎫)時も、衰(👛)え(👢)た時も、すこし(🥟)も変らずに、いつでも同じように(🍓)人を教えて(🥞)倦うまなかったのは呉く(🐱)み(🔃)子さ(💈)んでし(🗺)た。ああいう人(✍)(ré(🌂)n )の生涯しょ(🌞)うがいは目(mù )立たな(🍭)いも(😣)のですか(📎)ら(🌔)、わりかた、世間に(🔹)知(zhī )られ(😄)ませんし、その人の(🚄)事跡(😴)(jì )も多く伝わりま(💏)せ(🐲)ん。しかし、わたしは(🥑)呉くみ(♓)子(😋)さん(🛳)の(🆎)ような(🚘)、男(✊)も及(jí )ばないほど守る力に長(🌕)(zhǎng )たけた婦人(📼)のあ(❕)ったこと(⛹)を知って(👨)います。一(yī )番最後(hòu )までふみ(🗄)とどまっ(🔆)て、あの学校(xiào )と(🎧)運(🥙)命(mì(🚂)ng )をともにした人も呉くみ子さん(🥫)でし(🍉)た。
守(🔼)山(shān )もりや(✔)まというところの(🍾)桃(🔏)畑は、わたしたちの義(yì(🚭) )塾ぎじゅくの木村先(xiān )生が(😥)お(🕉)百(bǎi )姓(🍴)に(🅱)すすめて、桃(🌀)の苗(😜)(miáo )木なえぎを移し植(🕶)えさせたこ(🍟)とからはじまったと(😔)聞きま(🚇)す。
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