「し(📪)かし、昨日からの(🔼)あいつの態(tài )度が証(🍐)明(mí(📻)ng )しているよ。なるだけいい子(🚦)(zǐ )に(😋)な(🙅)ろうとして(🥏)い(〰)るにちがいないん(💞)だ。」(📞)
「(🤩)ええ。しかし、もう県庁でも見ているん(♓)でしょう。校(xiào )長先生が県庁にそ(🏯)れを(🀄)も(🔂)っ(🆔)て(😺)行(háng )かれ(📎)たそう(⚫)ですか(🆎)ら。」(👊)
道江は敏(mǐn )子が話している間(🔥)、さほど深刻な(🔺)表情も(🔻)していなかった。次(🔜)郎は(📹)それが物(wù )足り(🏮)なくもあり、腹立たしくも(🎼)あっ(🔋)た。彼(bǐ )の(📢)家の二階で馬田と出っく(🥡)わした(📆)時(shí )の(🙀)様(🗞)(yàng )子から判(🔖)断(🛠)して、彼(😊)女が(📧)馬(mǎ )田(📜)をひど(🦌)くき(🏥)らっている(🚅)ことだけはたしかである。しかし、ただ馬田(tián )という人間をきらっ(🔸)て(🤘)いるというだけで(🔵)はた(🍂)よ(😭)りない。こうしたこと(🦋)につい(📂)ては、女性の立場から、と(🙎)りわけ純潔な処女(nǚ(👨) )の(🤧)立場から、たえがたいほど(👕)の(🙄)侮辱と(🤯)憤り(🈵)と(📁)を感(🍦)じな(🦐)ければ(💟)ならないはずで(🍺)ある。彼にはそう思えてなら(🥂)ないのだった。
次郎(🛒)は、それでも(🚄)一(🚻)心に彼(bǐ )の(😂)顔を見つめてい(🍢)たが、(🎒)急に(🏌)、(♟)何(🌂)(hé )と思っ(🍼)たか、くるり(⛪)と向(✉)きをか(😇)え、彼を置き去り(🍎)に(📽)して(🔯)、(😥)すたす(🎇)たと歩(🚢)き出(🔲)した。
(🏖)それか(😎)ら田上(👺)と校(xiào )長と(🚖)の間に、二三(sān )押問答が(⏫)あったが、校長は同(⛽)(tóng )じことをく(🌴)り(👎)かえし(🍠)てはた(🚋)め息をつくだけ(📽)で、一向らちがあかない。四人のうち(📃)でも(🕸)比(🆘)較的(😉)気短かで、ぶっきら(🤗)ぼうの(🦆)新(xīn )賀(hè )は、た(😻)まりか(🐂)ね(🚩)たように言っ(🗨)た。「で(🔝)は(🐗)、その(🕖)願(yuàn )書はお返(🍓)し下(💕)さい。僕たちで直接知事(shì )さんに差出(💠)しますか(🎗)ら。」すると、校長(🚙)は、いき(⛑)なり血書(shū )をわ(💡)しづ(🍞)かみにして、大あわ(😭)てでそれを、かくしにつっこ(🍥)んだ。そしても(⚫)う一度椅(yǐ(🐔) )子(👱)から立ち上り、右(yòu )手を顔(🏜)(yá )のまえに(🍦)立(lì )て、ま(🍠)るで(🚫)ばね仕(🤔)掛のようにそれを左(🆙)右(yòu )に(🚝)ふった。何(hé(🚶) )か言(🛤)おう(😪)として(⛑)いるらし(👲)かったが、(👗)四人の(😳)耳にはただ(😏)「うん、う(🔗)ん」とき(✈)こえるだけだっ(🌺)た。梅本の言うとこ(🐁)ろでは、校長(zhǎng )の鼻(🥘)がもっと烈(🐗)しく(💺)上(shàng )の方に移動したように(🔙)見えたのは、その時(📆)(shí(🗄) )だ(🍥)ったそうで(🛡)ある(🥈)。新賀はすっかり(✴)おこり出してしまっ(🎢)た。彼は(🐅)それまでみんな(🚩)のうしろの方に立(🚎)(lì )っ(✌)ていたが、(🛩)いきな(📦)り田上を(🐪)つきのけるようにして校(🕉)長の机(jī )の(🗜)ま(🈲)えに(🐐)寄って行き、乱(🙄)暴に手(🕜)をさし出しなが(⛵)ら言(😠)(yán )った。「その願書(🍨)はわれわれ(📇)の血でそ(🅿)め(🙃)た(⤴)もの(🕓)です。それをむだには(🍯)出来ません。返(fǎn )して下さい。」校長は(💘)、しか(🎑)し、ただや(🤵)た(😤)ら(💁)に手(👃)をふっ(👍)て(🍤)いるだけだった(👥)。
道江は敏(mǐn )子が話してい(🐮)る間(jiān )、さほど深刻な表情もしてい(🎑)なかった。次郎はそれが物足りなくもあり、腹(📬)立た(🐰)しくも(♉)あ(🏠)っ(⛸)た。彼(bǐ )の(🤨)家の二(🈚)階で馬田と(🐣)出(chū )っ(🥀)くわした時の様(yàng )子(zǐ )から判断して、彼(🍷)女(🤙)が馬(💃)田をひどくき(👳)らっている(🥕)こ(☔)と(⚫)だけは(🗳)たし(😹)か(🗜)で(👙)ある。し(🏹)かし、ただ馬田という人間を(🈸)き(👍)ら(🌪)っているとい(🐓)うだ(📅)けではた(😊)よ(❤)りない。こう(🈶)した(🗿)ことに(🎲)ついては、女性(🐔)(xìng )の立場から(👴)、とりわけ純(😜)潔な処女の立(🍉)場(🛳)から、(🦈)たえが(🤐)たいほどの(📮)侮辱と憤(fèn )りとを感じなければならないはずである(🙍)。彼には(⬆)そう(💢)思えて(🐔)な(🌺)らない(👕)のだった。
「あたし、(🍒)そんなこと出来ないわ(⏳)。」
(🤥)次郎は、ふし(😝)ぎ(🎑)にも(✏)思(sī )い、いく(❗)らか滑稽(jī )にも感(🌵)(gǎn )じながら、歩き(🧥)出そうとした。が、(🌎)そ(🥕)のとき馬田の(🎨)ほかにもう一(🍸)(yī )人(rén )、彼の眼にうつった人影(yǐ(🎐)ng )があった。それは、土(🤮)手のずっと向(🆘)こうの(💉)方を小走(👰)(zǒu )りに走って(🏎)行く女学生の姿(🃏)で(📁)あった。その制服(🥞)姿(zī )は、もう(🎰)うしろから見たのではちょ(🕖)っと誰だか(🕴)判断(📠)がつきか(🀄)ね(😺)るほど(👐)遠(🤬)ざか(🌏)っていたが、(🥁)次郎にはそれが道(🍛)江だ(🧘)というこ(👪)とが一目で(⤵)わかった。
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