日本《エロ 葵 つかさ》2行目ライン
エロ 葵 つかさあらすじ
(🐒)更(gèng )に(😩)二年ほど過(👿)ぎ(🍽)た(🎞)。塾(😏)では(🏘)更に(🌱)教室(😿)(shì )も(🍙)建(jiàn )増(👺)したし、教員の手(🚉)も増ふやした。日(🏜)下部(📑)くさか(🏖)べと(🥫)いって塾のためには忠実(🥨)な教員も出来(lái )たし、洋画(huà(🏰) )家(🎤)(jiā )の(🤗)泉(quán )も一週(zhōu )に一日か二日程ずつ(🚫)は小県(xiàn )ちいさが(🎄)た(🉐)の自宅(zhái )の方(🤪)から通って来(🎭)て(💻)くれる(👊)。しかし以前(🎉)(qián )のよ(💷)うな賑にぎやかな笑い(🔚)声は(🌷)次(cì )第に減(jiǎn )っ(🍪)て行(háng )った。皆(jiē )な(📗)黙っ(🔳)て働くように成(chéng )っ(🚅)た。
と慰撫な(🕓)だめるよう(⏮)に言いな(🏫)が(🎐)ら、高瀬(lài )は子供(gòng )を連(liá(🚛)n )れて(🤔)入口の庭へ入(🦉)(rù )った(📚)。そ(🎯)こには畠をする(🛂)鍬くわ(👐)などが(🎾)隅すみの方に置いてある(🙆)。お(📴)島は上(shàng )あが(🚦)り框かまちのところ(🥥)に腰(🧜)掛(🐠)(guà(👉) )けて、二番目の(🚔)女の児に乳(🈯)を呑(tiān )ませていた(🍭)。
学士が窓のところへ来(🐸)た(📆)。
正(🔰)木大(🐒)尉が桑(🧤)(sāng )畠の石垣を(☝)廻ってニコニコし(🤯)なが(👸)ら歩いて(🐾)来(lái )た(👽)。皆な連(lián )立って教員室の(😛)方へ行っ(🐊)て見(🚶)ると、桜井先(📮)生(shē(🐉)ng )は早(zǎo )くから(🏀)来(🚽)て詰(🐧)掛(🚲)けていた。先生は朝のうちに一度中(🥜)棚まで歩きに行って(🔨)来(📞)たと(📗)も言(🌬)った。
朝(🦓)顔の話はそこ(🙉)でも学(xué(🦊) )士(shì )の(🌬)口(kǒu )か(😜)ら(⏪)出た。
「なんだか俺は心細(✝)く成って来た(🐷)。仕方が(🎛)無(🛥)いから、こうして坐っ(😎)て見(🆘)(jiàn )てる(⛳)んだ」
「一寸(🍰)気が着かな(🐚)い(🍛)で(⬆)し(🏑)ょう。これにはそ(🛀)もそ(😛)も歴(🌺)史(shǐ )が(🌶)ある――ベエスの記念でサ」
「妙なもので、家(jiā )内は(😋)また莫(🚬)(mò )迦ばかに弟の(🎁)方(💶)を可(🕥)愛がるんです。弟(dì )の言うことなら何でも閲く。私(sī(🛵) )が(⬅)それじゃ不(👹)可いけないと言う(🔸)と、そこ(🎓)で何時(🖐)でも言(🚵)合で(➗)サ(💓)……家(👵)内(🎼)が(😆)、父さんは繁(🌖)の贔(bì )負(🍀)(fù )ひい(🚙)きばか(🥫)りし(🍯)ている(🚊)、一体父さんは甘い(📽)から不可、だか(🎤)ら皆な言うことを聞かなくなっちま(🍃)うんだ、(🥡)なん(🚒)て(🤭)……兄の(🏃)方は弱いでしょう、つい私は弱い(🎆)方の(🎓)肩(🤚)を(🕝)持つ…(🉐)…」
浴(🥀)(yù )場には(🍣)桜井(📪)先(xiān )生も広岡学士も来ていた。先生は(🚁)身(🎱)体(tǐ )を拭(shì )いて上りか(👸)けたところで、学士だ(⏪)け鉱泉の中に心地よさそうに入っていた。硝(xiā(💆)o )子ガラス戸(🏔)の外には葡(🥖)萄(🗯)ぶどうの蔓(màn )つるも延(yán )び延(🧖)びとし(🐓)て、林(lí(⬇)n )檎りん(📀)ごの(🏳)植えら(🚾)れた畠(tián )など(🏨)も見(😕)える(🔗)。
奥さんは聞かなくても可(kě )いことを鑿(zá(⏰)o )ほって聞い(🍜)たとい(😅)う顔付(fù )で、(🍷)やや皮肉に笑って、復た子(⛽)供(🌈)と一緒(🤒)に鶏の方を見た。淡黄な色の雛ひ(🎲)なは幾羽(yǔ )となく母鶏(♊)おやどり(💳)の羽翅(🕔)はがいに(👯)隠れた。
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