漫画《えろ こら》2行目ライン
えろ こらあらすじ
(📡)飯島(dǎ(🔜)o )は、い(📥)か(⬇)に(🕸)も得意ら(🐣)しくこ(🛩)たえ(🍼)た(🗽)。
(🐌)次郎(láng )は、先生の言(🎆)葉(👇)(yè(🌩) )が(👙)ます(🌘)ます激しくな(🤭)っていくのにおど(🕗)ろいた。先生(shēng )は、あるいは、昨日の入塾式(🚧)(shì(♿) )における平木中佐の影(👫)(yǐng )響え(🗯)いきょうから、で(🚆)きるだけ早(🚏)(zǎo )く塾生たちを救い出そ(📓)うとし(🙏)ていら(🐹)れるのかもしれな(🎤)い。しか(🤼)し、それにして(🕚)も入塾したばか(🧕)り(🕋)の青年たちに(🐞)話(huà )す言葉としては、(👨)あまりにも激(jī )しす(💱)ぎる。これではかえ(🈁)っ(⏭)て逆(🥓)効(🐻)(xià(💈)o )果を生むのではある(✌)ま(🐮)いか(🆓)。
「私(sī )は、君(jun1 )らを、良(➕)心を(🌒)もった自主的な(😏)人間と(🚭)してここに迎むかえた。だか(🧛)ら、か(🌕)りに君ら自身が、君(💣)らを(🥤)機械のように取(🌰)りあつかって(🌾)くれとか(🎾)、犬(🔶)猫いぬね(🤑)この(😇)ようにならして(🚳)く(💾)れとか、私に(🖖)要求したとして(👌)も(🌾)、(📟)私(🤬)には(🃏)絶対(duì )にそれができ(🥂)ない。私は、あくまで(😻)、君らが人間(jiān )であることを(🔒)信じ(💱)、君らに人間(❎)と(🚛)しての行動を(♊)期待する(🛳)よりほかは(🉑)ないのだ。むろ(🦔)ん私も(💦)、人間の世の中(🎀)に、(➡)強制の(🛋)必要が全然な(🐷)いとは(🔥)思っていな(😣)い。弱(📬)い人間にとっては、や(🍁)は(🤞)りそれが必要な(🍝)こ(🛴)とも(⛩)あるだろう。時には、それが弱い人間(jiān )を救う唯一ゆいい(⛑)つの方(fāng )法である場合さえあるのだ。それは私にもよくわか(📊)って(🎤)いる。しかし、私は、君らがこの塾堂(🏰)の生活にもたえないほど弱(📲)い人(🐭)間(🚑)であると(📪)は思っ(🚡)て(👖)いないし(🌙)、(📛)また思いたくもな(⏱)い。だ(🦈)か(🐉)ら、(😢)私(sī(🗝) )は、(📲)君(🔲)ら(🍙)が何かの強制力(⚾)にたよるま(🌸)えに、まず(🍱)君ら自(zì )身の良心(xīn )にたよ(🍗)り、人間として、君らの(⛽)最(zuì(🤐) )善(🗑)をつくしてもらいたいと(🐬)思(sī )っているんだ。君らが、ほんとうに(🦆)そ(🗄)の(💵)気になりさえすれば、少(🧖)(shǎo )な(🤙)くとも、この塾堂の生(🤴)活ぐらいは、何(😢)の強(🖌)(qiáng )制も(🛩)なしに運営し(🥍)ていけるだ(♉)ろうと、私(🎅)(sī )は信(🍋)じて(🌆)いる(⏸)。君(📌)ら自(🏭)身も、人間(jiān )であ(🕍)るか(✒)らには、(🏿)そのぐらいの自信(🙉)(xìn )は持って(🦋)いてもいいだろ(🔯)う。いや、(🍅)持っていなけれ(🔀)ばならないはずなのだ。も(🈂)し君ら(❔)に、それ(👧)だけの自(zì )信(🧒)(xìn )、―(✋)―人(rén )間(jiān )とし(❎)てのそれだけ(💈)の誇(🧜)ほこりも(🏰)持(🧞)(chí )て(🍜)な(🤤)いとすると(🛌)、(🆖)私(sī(🍱) )としては、もう(🛃)何も言うことはない。明(míng )日からの(✴)行事計(🥐)画をた(🍐)てるこ(🚏)とも(🍅)、まったく必(💼)要(🌮)のない(🕡)ことだ。…(🎲)…(🏙)どうだ、飯島君、やはり強制がな(🚎)く(📞)てはだめかね。」
(🏵)次(🔗)郎は、(🚈)朝倉先(🍟)生(shēng )ら(😺)しくない詭弁きべんだという(💫)気(🔉)がしてさびし(🛍)かった。か(📊)れは語気を(🏫)強め(📗)て言った。
「そう(🚌)かね――(📠)。」
「先生(👯)は、(🔅)ぼくのやりそこない(🌨)を(🔳)、どうしてあか(📅)らさまに話し(🐖)てくださ(🧠)らなかったんですか(🈷)。」
「君(⏲)の(💷)まじめな常識が(🏨)それを(🥌)許さないだろう。」
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