(📊)次郎(👼)は、(🤚)しかし、やはり悲しい気分にはなれなかった(😦)。
(🚃)彼は、急(🔱)に、仲間(jiān )の(🐾)すべてを敵(dí )にまわして、自分一人で校番(fān )室を(🥧)守って(🐤)で(🐗)もい(🎊)る(🏊)ような、悲壮(😵)な気分に(🚳)なった(🥪)。
「(🗝)違(wéi )うよ。僕弱虫(🕤)な(🤴)ん(👽)か(🐺)じゃない(🔇)よ。」
お(🕊)浜に関(🚧)する(😯)思(💊)(sī )い出の種が、こ(👋)うし(🏪)てつぎつぎに消(🎱)えてい(🐷)く(👱)ことは、ある意(yì(💛) )味では、次(cì )郎の心を落(📍)ちつか(🚈)せた。しか(📛)し、彼(bǐ )が最(🚶)も親(☝)しんで来た一(🛡)つの世(shì )界(jiè )の完(🥩)(wán )全(📞)な消(🥌)滅(📈)が、(🥑)彼の性(🖌)(xì(👨)ng )格(🗝)に何の影響も(🕰)与えないで(🚙)すむわけ(🍭)はなかった。立木を抜かれた土堤のように、彼の心(xīn )は(🚽)、その一角から次(cì )第に(👹)崩(👟)れ(💱)出(👣)して、一(yī )つ(🔍)の大き(🕯)な空洞を(🌙)作って(📞)しまった。その(🎞)空洞は、わけもなく彼(💑)を淋しが(🍷)らせ(♓)た。そ(🥑)してその淋(🕛)(lín )しさをまぎらす(🎑)には、もう戦争ごっこや(🕶)何かでは間に(🛍)あわなかった(🏥)。彼は(😲)、と(🛺)もすると、一人(😑)で(😌)物(🎁)(wù )を考え(〰)こんだ。そして、そろそ(🔤)ろと物を諦あ(🐭)きらめること(✏)を知(🕯)(zhī )るようになった。それが(⏩)一(yī(🍙) )層(céng )彼の(🛏)性質を陰気(qì )にし(🧛)た。
(🤮)手燭(zhú )て(🔯)しょくを畳の上(🍴)に置(zhì )きなが(🌶)ら(💷)、そう(🐽)言(🚺)って、何(🔓)(hé )か(🎯)重いものを次郎(láng )の背(🏖)中の近(jìn )くに(🧙)ほうり出(🧦)した。そして、そのまま(😿)下に降りて行ってしまった。
「本(🐻)(běn )当よ。……(🐵)あの(💼)ね(🔑)え、次(cì )郎(láng )ち(🌄)ゃん(🦎)、あたし(🆗)たち(💽)は、もう学校(xiào )の校番で(🎪)はありません(🌒)の。」
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