学士は(😋)親しげな調子で(🎺)高(gāo )瀬に話(⛅)(huà(🐯) )し(💑)た。
「兄のやつも(🦀)名前が有るんですよ。貴様は何と(🍴)つけたと聞(wé(🏻)n )き(📴)まし(📊)た(🏝)ら、父(fù )さんが弓が御(💼)好きだから、よく当(dāng )るように、(🥫)矢当(dāng )りと(👨)つけましたとサ。矢当(🆗)りサ。子供と(🍾)いうものは真実(shí(🥍) )ほんとうに可(kě(🔑) )笑(xiào )しなも(🐮)のですネ(♋)」(🐫)
と尋ねて、一(yī(🥨) )寸(📵)そこへ(👯)来て立(🌁)った高(💣)瀬と(👢)一(⏩)諸に汽(qì )車(chē(🐄) )を待つ客の側に腰掛(guà )けた。
「怒(🏤)ってる――螫さす(🕚)ぞ螫(shì )す(📍)ぞ」
(🗜)不思議な風体ふう(👵)て(💘)いの百姓(💔)が出来(lái )上(shàng )った。高瀬は頬冠ほおか(🚾)ぶり、尻端折(🛡)しり(🍼)はし(🍜)ょりで、股引(🌉)もも(🙈)ひきも穿いていない。それに素足だ。柵さくの外を(🕗)行く人(🌑)はクスクス笑って通った。とは言え高瀬(lài )は関(🚅)わず働き始めた。掘起した土の中(🚂)からは(🕝)、(🔃)どうかすると(🦀)可憐かれんな(📋)穎割葉かいわればが李(lǐ(✨) )す(❕)も(🌿)もの種について出(chū )て来る。彼(bǐ(😱) )は地から(🍅)直接じか(🍥)に身体へ伝(🐡)わる(👖)言い難(⏱)(nán )い快(👈)感を覚えた。時には畠の(⤵)土を取って(🔄)、(🍾)それを自(zì )分の脚あしの弱い皮(pí(🍏) )膚に擦こすり着(😳)(zhe )けた(💴)。
「(⏬)高(➗)瀬さん、今(🤭)朝も咲き(🛳)ましたよ(🕛)」(🥑)
大(dà(🏌) )尉(📯)等を園内に残し(👑)て置いて、学(🎣)士(🕌)と(🍑)高(🔓)(gāo )瀬の二人は復(🌫)た元来た道を城門の方へとっ(➿)た。
翌朝高瀬は塾へ出(chū )ようと(🤤)して(🖊)、例(lì )のよう(📚)に鉄道(dào )の踏(🏜)切の(🕯)とこ(🍐)ろへ(💠)出(🥪)(chū )た。線路(🛤)を渡(🐬)(dù(🅰) )って行く塾(💖)(shú )の生徒な(🐑)どもあった。丁(🀄)度(🔙)(dù )そこ(🏒)で与(😖)良(📉)町よらまちの方から(🏥)やっ(⛄)て来(👉)る子安(ān )に逢った。毎時いつも言い合(hé(🌟) )せた(🎼)ように皆な(🎤)の落合うとこ(🧠)ろだ(🥖)。高瀬は子(📌)安を(👶)待(dài )合せて(🏖)、一(🚎)諸に(😳)塾(shú )の方へ(⛅)歩いた。
「君は山田君(🤫)が(💷)訳(yì )したトルストイの『コサックス』を(😎)読んだことがあるか。コウ(🏴)カサス(🚽)の方(🏪)へ入(rù )って行く露(lù )西(xī )亜ロ(📒)シアの青年(nián )が写(xiě )して(🙉)あるネ(🚃)。結(🐉)局つ(📕)まり、百姓は百姓(xìng )、自(zì )分等は(🥖)自(🍗)分(🗝)等(dě(🧓)ng )と(👗)いうような主人(🌐)公の嘆息であ(🛰)の(🍦)本(bě(🍤)n )は終(🐉)(zhōng )ってる(🌪)が、吾儕(🕳)われわれ(🐊)にも矢(🥃)張やっぱり(🍾)ああいう気(🤖)分(fè(😯)n )のする(🍟)こ(🌒)とがあるよ。僕などはこれ(🦎)で随(😂)分(🐉)百(💟)姓は好(hǎo )きな方だ。生徒の家(jiā(🧜) )へ行って(🕛)泊(bó )まって見たり……人に話し(🤮)掛けて見たり……まあい(🍤)ろんな(🤟)機会を見つけて、音さんの家(🐆)の(🦀)蒟蒻こんに(🥀)ゃくの(🧒)煮附ま(🏉)であそ(🈸)この隠(😤)居やなんかと(👻)一(yī )諸に食(🅰)(shí )って見た……どうしてもま(😌)だ百(🔼)姓の心(💁)には入れないよう(🥜)な(⏮)気がする」
(💦)と呼(hū )ぶ子(🤰)(zǐ )供を(📆)見つけて、高瀬は自(🙏)分(fèn )の(👙)家の(👔)前の垣根(gēn )の(🤪)あたりで鞠子まりこと一緒(🚧)に(🆔)成った。
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