と千三(📬)はわらっ(👄)た。
「どこ(👳)へ(🚟)いったんですか」と光(guāng )一がきく(🤥)。
一同(💺)ははだかにな(⛩)っ(🥅)た。
「どこへいった(🧒)んですか」と光一がきく(🚌)。
(💛)やが(📶)て審判者(🦑)がおご(📷)そ(😡)かに宣告した(🥇)。
「(💛)じゃおらあ教えてやるべえ」と善兵(🤩)(bīng )衛はい(🏂)った(🥔)。
「覚平さ(㊙)ん」
(😏)久保井先生(shēng )が(🧞)去ってからつぎにき(🗽)たるべき(💮)校長(zhǎ(🌄)ng )に(😇)対して生(💒)(shēng )徒(🖼)も町の人(rén )も一種(🤷)の反感(gǎn )をもっていた(💘)、(🚃)だ(✴)が(🅾)日(rì(🚕) )を経ふるにし(👆)たが(👟)って新(xī(🍿)n )校長の実(shí )践躬(gōng )行じっせんきゅうこう的な人格は(🐹)全(quán )校(xiào )を圧し、(🐻)町を(🚨)圧(yā )しいまで(💊)は(🐞)だれひとり尊敬(👶)せぬものはない。
(💸)寄(jì )宿舎(shè )に閉じこめられてかごの(🏃)鳥(👹)(niǎo )のごとく小さくなっている師範生の(🎵)目か(🍖)ら見ると、中学(💰)(xué )生の(🐝)生活はま(🕌)ったく不潔であり(🌱)放(fàng )縦ほう(🍈)じゅ(🥩)うであり頽(👱)廃(📤)(fèi )的た(🛷)いはい(🕉)て(💺)きである。
「どこへいったんですか」(❓)と光一がき(🎌)く。
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