敏(mǐn )子(🍆)はそう言って(🆗)立(🛩)って行っ(🕖)た。
「第一、道江(🍋)だって(🐻)そんなことをし(🌴)ては、かえって(🔞)恥ずかし(🌗)い思いを(⛎)しなければ(🚾)ならな(🚚)いでしょ(📤)う。」
「何しろ(🎛)、朝倉先(xiān )生(🐞)(shē(🈵)ng )の退職の理由(yóu )が理由だし、(🤥)君(jun1 )たちの(👉)行(🚧)動(dòng )を(🛌)当局では極力(lì )警戒(🏬)し(🕸)ているらしいんだ。万一ストライ(👥)キにでもなっ(🕧)たら(👋)大変だぜ(🎲)。」
「それ(🤧)も(🌀)そうね。」
(🛎)新賀は(🔴)ひょ(⏯)うし抜(⤵)け(🖊)がし(🦈)て三人(rén )をふりかえった。三人(🎊)もおた(📡)が(🏹)いに顔(🔽)(yá )を見合わ(🏔)せて(📽)いる(👲)だけである。すると(💢)校(xiào )長はもう一度(🏻)、(🐺)「いいかね、君ら(🧝)を信頼して(😪)たのんで(🛡)おくよ。」と(🎪)、念を押(yā )し、「じゃあ、私はす(🚝)ぐ県(xiàn )庁(📘)に出かけ(🎗)なけり(🐍)ゃならんから(♋)。」(📭)と、あたふ(🏗)たと帽(🍋)子掛の方に行(🧚)って帽(mào )子(zǐ )をかぶった。そこで四人も(🤞)默っ(🅱)たま(🤜)ま(🐯)、校長のあ(🦉)とについて室を出(🎛)て来た、とい(♈)うの(🐙)である。
(🗄)次郎は、(🌲)これまでにも、(🏓)し(🏾)ばしば、自(🌁)分の全く予期(⛔)しない言葉を朝(✳)(cháo )倉(🧕)先(🚼)生(🖇)(shē(🗾)ng )の口からきいて驚くこと(🔚)があった。しか(⛓)し、今(🕥)(jīn )の(🔉)言葉(😩)ほど彼(🦇)を驚か(💸)し(🌋)た(🍕)言葉はなかった。これま(🈹)では、次郎(láng )が自(🙅)分の考(kǎo )えに(🆓)裏書しても(🚡)らえると(🔼)思っ(🏹)てい(〽)る時(😜)に、かえってそれを否定(⛄)(dìng )されたり、何か得意になっ(🎼)てい(✌)る時に、(🛁)きびし(🧕)い反省を(📻)要求(qiú(🚷) )されたり(🤨)する場合(hé )が多(😻)かっ(🤹)た。今のはま(🧓)る(😈)でその(🈴)逆(nì )だったと(🙁)いうこと(🏃)が、彼(bǐ )にとっては、この上もない驚き(🎮)だったのである。
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