と亭主に言われて(🏈)、学(xué )士は四辺(fǎn )あたりを(🔙)見廻(huí(👦) )わした。表口へ来(👠)て馬を(🍜)繋つなぐ近(👍)在(zài )の百(🐀)姓もあっ(🐉)た。知らな(😛)い旅客、荷を負しょった商(🚔)人あ(📼)き(🌤)んど(🏎)、草(🌅)鞋(🗒)掛(🗄)わら(💍)じがけに紋附(🥎)羽(👟)織を着た(😶)男などが(🌛)此方(fāng )こちらを覗(⏺)のぞ(🍤)き込んで(⛪)は日のあたっ(🌀)た往来(🔍)を通り過ぎ(🏔)た。
高(gāo )瀬は庭に立(lì )ちながら(🎟)、(🔦)「二十(🎃)八です」と答(🤗)えた。
「(🥦)どうです(🌳)、弓は。この節はあまり御(yù(🔽) )彎(wān )おひ(👺)きに成りませんネ」
(👰)懐古園と(🌸)した大きな額(é(⌚) )の掛(guà(⛓) )っ(🍜)た城門(mén )を入(🕵)って(🦃)、二(🍵)人は青葉に埋(mái )れた石垣の間へ出た。その辺は昼休みの時間(💷)な(🛒)どに(⏳)塾の生(shēng )徒の(🖥)よく遊(yóu )び(🏓)に来ると(🏽)ころだ。高く築(zhù )き上げられた、大きな黒(hēi )ずん(🔹)だ石(shí )の側面(🚖)はそれに附着(zhe )し(🎤)た古苔(💡)と共(gò(📥)ng )に二(🈳)人(⏪)の右にも左にもあった。
問(🙎)(wèn )を(🎿)掛けた生(shēng )徒は、つと(🥓)教室(💒)を離(lí )れ(🌑)て、窓の外(wà(🛸)i )の桃の(♋)樹の側に(⬜)姿を顕(🏒)あ(🌼)らわ(🐞)し(💾)た(👑)。
先生(🚶)は思いや(🌠)るように、(♈)
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