次郎は怒っ(📪)たような調(🚙)子(zǐ(⚪) )だった。
「(🤫)いい気(💓)味だ。あいつも、たまには(🏳)そ(🌇)んな目に(🍗)あう方がいい(🗨)だ(💩)ろう。」
次郎は、そう言われて(🏧)、まだ何か言い足りな(🛶)い様(yàng )な気がした。そしてちょっと考(🐾)(kǎ(👎)o )え(🦂)てか(🧒)ら、
五年生(🦓)の一(😩)人が叫(🚃)(jià(👻)o )ん(🧀)だ。それは三つボタ(🚏)ン(🌯)らしかった(💣)。次郎(láng )は、しかし、ふり向(👗)きもしなかった。
「(💘)本田(tián )とか言ってた(🥟)よ。」
次郎(☔)は、三(sān )つボ(🐶)タン(🥦)が自分を追(zhuī )っか(🕦)けるのを、(🕯)演(📇)説した生徒がとめて(📆)いるん(♋)だな、と思(🖊)(sī(🏿) )いながら、足(zú )を早めた(🎰)。
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