黙々(🛸)は勝った(🌤)、波(bō(📃) )濤(🔑)(tā(🗞)o )はとうのごとき(💠)喝(🥐)采が起こ(💛)っ(⛱)た、中立を標(🚵)榜(🍃)ひょ(🏓)うぼうし(😛)てい(📠)た師範生は(🐋)こ(📯)とご(🌛)とく黙々(🍎)の味(🧢)(wèi )方となった。安場が先頭になって一同(👒)(tóng )は中学の門前で(🔟)凱(🤢)歌(gē )がい(🏫)かをあげた、そうして町を(👞)練(😣)り歩(💬)(bù )い(🤖)た。町(🧖)々(😇)では手(shǒu )おけ(🔈)に水をくんで接待したの(🔣)も(❔)あった。善(shàn )兵衛は自分(🦒)(fèn )の店(diàn )のみか(🚂)んを(🐸)残らずかつぎ込んでみかんをま(🆚)きながら選手(shǒu )の(🆗)後について行った。一(yī )同は喜(🗾)び(☔)勇(yǒ(🙀)ng )んで塾(🚞)(shú(🍅) )じ(🙉)ゅ(🈂)くへ帰った。かれらは(💟)塾の前でみんな(🛏)シャ(♉)ツを(📄)脱(tuō )ぎ、へそをだして門(mén )内へはいった(👻)。
だ(🏃)がか(⛅)れ(📺)は(🍗)少(shǎo )しもひるまなか(🤴)った、かれの鉄砲のごと(🍞)き速(sù(🎰) )球はま(⛑)たた(🛃)く(🚊)間にふ(🚚)たりを三振(⛪)せしめた、つ(🔀)ぎは柳光(guāng )一で(👞)ある(🏞)。光(🙏)一はボックス(🚖)に立っ(🎮)て(🌝)きっと(🅿)投手を見(🌒)やっ(🌅)た、かれは(🕳)速球に対して確信がある。千三は小学(xué(🚜) )校にありしとき光一(yī )のくせをよ(♋)く知っている、かれは光一がかなら(🕙)ず(🚘)自(🗿)分の方へ(📘)打(🖼)つ(💩)だろ(🗂)うと思った(🏐)。
「今日き(㊗)ょうは休むよ」と(💏)安(🐋)場(chǎ(👈)ng )はいった。
見物人は立(lì(🏟) )ちあが(🚁)ってその方(🏏)(fāng )を見や(🍵)った、同(🏩)時(shí )に「わあッ」という笑(xiào )声が一度に(🐹)起こった(📇)。
(🌇)一同は練(✝)習をおわって汗をふい(♌)た。
「そうだそうだ(💇)」とみなが賛成した。
「ところで(🔑)一杯どうで(🌆)す」
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