(📷)やが(🍾)て先生は(🥏)言葉をつ(🐡)いだ(⏱)。
「うむ(😄)。それ(🚵)はきいた。しか(🥙)し(🧦)、私が何も(😖)か(🦔)も(🤘)知(zhī )ってい(✡)たこ(📐)とにす(🤜)ると(🦎)、君の名(🕎)前だけでな(🚏)く、大(📕)河の名前も出さなけれ(🐷)ばならなくなる(🌭)んでね。」
「はじめ(🕙)から、自分が(🔢)室長(🧘)だと(🎥)きめてかかってい(🎨)る(📊)ん(🕞)だから(👷)、かなわ(🛣)ないよ。」(🗝)
しかし、かれにとっていっそう不安(🖊)(ān )に感じられ(🔪)たの(🔉)は、今(🐱)朝(cháo )の板木の打ち(🎓)かたについて、(🗽)大(💴)河無門がぬ(🤤)れぎぬを着(zhe )せ(🌿)られているこ(🍛)とであった。
中にはいって見る(🚪)と、(🔏)も(🌖)う掃(💉)除は(🏂)すっかりすんで(🤾)おり、河(hé )瀬がスト(🕌)ーヴに火(🚪)を入れてい(🎋)るところだ(💼)った。夫人(💷)は炊事(⛵)場(💑)すいじばのほうにでも行ったらしく、(🍃)朝(🏪)(chá(😪)o )倉先生だけが(💵)、まだあたたまらないストー(🍣)ヴのそばの(😶)椅(yǐ )子にか(🍀)けて、手帳(🔧)に何(hé )か書(shū )き入(👗)れていた。
「けさの板(🏯)木ばんぎの音、どう(🐧)でした?(👝)」
「や(🎬)んやと(⬜)頼たのまれましたが、断わるこ(🕠)とにしました。」(📹)
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