「どう(🛐)です、弓は。この節は(🌳)あ(🎗)ま(🚌)り御彎お(🈷)ひきに(💗)成(chéng )りません(🥃)ネ」(🦂)
昼過に高(gā(♋)o )瀬(lài )が塾を出(🚠)ようとする(🥃)と、急に門(mén )の外で、(🚸)
と言った(🏪)。そうい(🙄)う大尉は着(🗑)物(wù )から羽織ま(🚪)で惜げもなく筒(⚫)袖にして、塾のた(💡)め(🥛)に働(🖇)こうという意気込(🧡)を示していた。
「ほんとに、(🎼)御一緒に一つ遣ろうじゃあ(🔟)りませんか」
「どうし(💜)て(🤵)広岡先生のような人がこん(🌌)な地(🆔)方(🌭)(fāng )へ入り込んで来たものでしょう」
(⛎)学士(🥩)は華やか(🤛)な大学時(🏚)(shí )代(🈸)を想(📶)い(🚵)起し(🚖)たよ(👷)うに言(yán )って、そ(😲)の骨を挫く(🧥)じかれた指(👤)で熱球(🌨)を受(shòu )け(🌰)損じ(🦋)た時の真(😸)似まねまでして見(📺)せた。
とその(🥜)人は元気な調子(🎊)で言って、(📏)更に語ことばを継いで、(🚿)
高(🥄)瀬も佇立たちど(🌨)まって、「畢竟つ(😦)まり、よく働くから、それでこ(🦎)う(🍯)女の(🤟)気象(🎍)(xiàng )が勇健(🎄)つよい(🤔)ん(💫)でしょ(📗)う」
「妙なも(🏭)ので、家内(😐)はまた(🌭)莫迦ばか(🏭)に(🖊)弟(🎛)の(🖥)方を可愛がるんで(👂)す(💼)。弟の言うこ(🍝)とな(🐶)ら何でも(🐨)閲く。私(sī )がそれ(🔅)じゃ(⬜)不(bú )可い(🖨)けないと(😁)言うと(🥞)、そこで何(hé )時(⛸)で(🥑)も言(yán )合でサ……家内が、父さんは繁の贔(bì )負ひいき(🤡)ばかりしている、(🍣)一体父(🛤)さ(💮)んは甘いか(🤞)ら不(🔋)可、だから皆な言うこと(🖋)を聞かな(✔)くなっちま(⛳)うんだ、な(🤓)んて……(🚞)兄の方は(💰)弱(ruò(🥎) )いでしょう、つ(📊)い私は弱(😽)い方(fāng )の肩を持つ……」
「鞠ちゃん、吾家おう(🏁)ち(🚘)へお入り」(👐)と彼女(nǚ )は(🥔)そ(👯)こいら(🌓)に出て(💄)遊んでいる子(🐬)(zǐ )供(⛽)(gòng )を呼んだ(🎊)。
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