「この野郎打殺ぶ(✨)ちこ(🎿)ろ(🏃)して(🥘)くれるぞ」
(➰)長く東京(jīng )で年(🤗)月を送って来(lái )た高(🔱)瀬(😺)(là(🔸)i )に(🍱)は、塾(🕸)の周囲まわりだけでも眼に映る(🐌)ものが多かっ(🍲)た。庭にあ(🌦)る桜の花は(🐫)開(🏫)(kāi )いて見る(🧝)と八(🚦)重で(🧢)、花束(🕰)の(🏴)ように密(mì )集(🍮)かたま(🌀)ったやつが教(🤾)(jiāo )室の(🦑)窓に(📈)近く咲(🌊)(xiào )き乱れた。濃い(🤳)花(huā(🏛) )の影は休(xiū )み(🎱)の時(shí )間に散歩す(🗄)る教(jiāo )師等の顔(yá(🚋) )にも(🐆)映(💘)(yì(🔽)ng )り、建(jiàn )物の白(🐡)(bái )い壁(🚨)に(🎟)も映った。学(xué )生等は幹に隠れ、枝(👳)(zhī )につかまり、(🖤)まる(🏃)で小鳥か(🤸)なんどのようにその下(🌷)を(🎣)遊(yóu )び廻って戯(hū )れた(🏠)。
(👠)矢(shǐ )場(🏟)は正木大(🧢)尉(wèi )や(🗝)桜(🛂)井先(🎊)生(⏪)などが発起で、(🤳)天(tiā(🏮)n )主台の下(xià )に小(xiǎo )屋を造っ(😦)て、(🖖)楓(fēng )か(🎈)えで、欅けやきなどの緑に(🌵)隠れた(🐕)、極く静かな位(wèi )置にあっ(🤗)た。丁度そこ(👚)で(❣)二(èr )人は(🗄)大尉(📌)と体操(🗼)の教師(🧟)(shī )とに(💊)逢(féng )った。まだ他の顔触か(🉐)おぶれ(😜)も一(yī )人二人見(jiàn )えた。一時は塾の(🏔)連(lián )中(zhōng )が(📶)挙こぞってそこへ集ったことも有(🏠)っ(🔁)た(🔎)が、次(cì )第(😱)に子安(💒)の足も遠くな(🗼)り、桜(🆗)(yīng )井先生もあまり顔を見(jiàn )せない。高(gā(🐬)o )瀬が園内(nèi )の茶屋(🛠)(wū )に預(🎯)けて(🕢)ある(⏫)弓の道(👉)(dào )具を(📦)取(🕣)りに(📯)行(🥖)(háng )って(⬜)来て学士に交際(🕙)つ(🐩)きあうというは彼としてはめずらしい(🈺)位だ。
「私もそう思(🏽)うんですけれど、泣(🐏)かせられるくせに(📉)遊(yóu )び(🍔)たがる」
「これ(🗓)、悪戯いたずら(🏇)しちゃ(🎊)不可いけ(🕎)ないよ」
と音吉が(🌧)言(yán )った。
(🦐)奥さんは子(🔁)供(🐣)衆の方に(🤸)まで気を配(pè(🐵)i )りなが(🌧)ら(🌫)、
「かァさん、かさん――(🏚)やくらか、やくや――ほうちさ、やく(🧕)やくう――おんこ(🤟)しゃこ――もこしゃこ(😄)――」
大きな(🤞)石の砂に埋(má(🦈)i )っ(🚊)て(😲)いる土橋の畔(pàn )たもとあたりへ高瀬が出(chū )た(🚡)頃(😹)は、雨(💕)が彼の顔へ来た。貧しい家(jiā(🐒) )の軒下には、茶色な―(❤)―茶(🍶)色なというよりは(🦐)灰色(sè )な荒(👕)い(📎)髪の(🐦)娘が立って、(🏐)ションボリと往(🤙)来の方を眺めてい(💮)た。高(🧑)瀬は途(tú )みちを急(😆)ごう(🐿)ともせず、顔へ来る雨を寧(🈁)(níng )む(🛑)しろ(⚽)楽み(😺)な(🥠)がら歩(💡)いた(🤥)。そして(🐓)寒い凍え死ぬような一(🍸)冬(dō(🔓)ng )を始(🏁)(shǐ )めてこの山の上で越し(🏟)た時分には風邪か(🔹)ぜばか(🔈)り引(🚵)いていた(🍷)彼の身(shēn )体(tǐ )に(🖌)も、いくらかの抵抗する力が出来(lá(🤓)i )たこ(🌒)とを(🚰)悦(🧙)(yuè )よろこんだ(🈵)。ビ(✌)ッショリ汗をかき(🎤)な(🤤)が(😩)ら家へ戻って見(🎁)ると、そ(🎁)の(🕓)年(🎦)も畠に咲いた馬鈴薯(📅)の(🛐)白い花(huā )がうなだれていた(😤)。雨(yǔ )に打た(⚪)れる乾いた土の臭気においは新し(🌧)い(🍌)書籍を並(bìng )べ(🌟)た彼(🌳)の勉強部(💛)屋までも入(rù )って来た(🚐)。
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