「(🛁)はあ。し(🏌)かし(🦗)、そ(🐚)れに(🅰)は、先生(☕)(shēng )のほうからもいく(🌼)らかの強制を(🏸)加(jiā )えて(🌲)いた(💜)だ(🏂)かないと―(🍬)―」
「(👮)そ(🎤)うか。ちょっ(🌱)と、たずね(🔳)たいことがある。す(📪)ぐ、ここに呼(hū )んでくれ。」
「(👣)次郎さんの板木の打(dǎ )ちかたには、行(🍭)事の性質や、その(🏮)ときどきの必(📰)要で(🙎)、(🤞)少しずつちがった(🏴)調子(💳)が出ますわね。あ(🈷)たしは、それがいい(🧟)と思いますの。それ(🦊)で(🙃)こそ(🌛)、そのときどきの気分(🌓)が出るんですも(🚦)の(💴)。板木だって、打ちかた(🈚)次(☔)第(dì )しだいでは芸(🥃)術に(🦊)なりま(⛸)すわ。あたし、次郎さんの(🦅)板(🏆)木(🕑)の音をきいていると、(🐫)い(😡)つもそう思(🦄)いますのよ。先(xiān )生には叱しかられるかもしれないけ(🍰)れど、(🍬)今朝(😔)(cháo )の打ち(💢)かただって、頭か(🚦)ぶせにわ(🤘)るいとばかりいえないん(🔵)じゃ(✡)ないかしら。」
次(🔝)郎は、自分の(📱)責任で(🕑)ある(👢)二つの室の(🙄)掃除(chú(🥝) )を終わると、すぐ(🛡)便所掃除(chú )の(🤑)手(shǒu )伝い(🔼)に行った(🥌)。これは(🚡)、(🆔)かれが(🔡)助手(shǒ(🎣)u )として塾生(shēng )活をはじめた当初(🔴)(chū )からの、一つの誓(shì )ちかいみたよう(👲)になっていたの(🥍)である。
か(🏬)れ(🏃)は心(🤴)(xī(💼)n )の中で強く否定(🔮)し(🎴)た。し(🏫)かし(🚪)、否(fǒu )定した(💽)心(🔁)その(🚚)ものが、やはり、ふだんの秩序(🥇)を失った心(🦑)でしかな(🏈)かったのである。
先(🌇)生は、し(👫)かし、(➖)まもなく顔(yá(🌿) )をまっ(🎹)すぐ(🦔)に(🕓)し(🍥)た(📻)。そ(🎑)して、(🕉)これまでの激しい調(dià(✈)o )子とはう(👼)って代わった、沈(shěn )しずん(🚕)だ調子(➗)(zǐ )で(🏗)言葉をつ(🚉)づけ(🔇)た(💹)。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025