次郎が(🕦)はたきを(🐊)かけおわり、箒(😴)ほう(📂)き(🏻)をにぎるころ(😿)になっ(🛣)ても、ほかの部(bù(🦏) )屋は、(😤)まだどこもひっそりと静(🍈)ま(👟)りかえっていて、(🚱)板木の音(🗂)だ(📣)けが、(🍨)いつまで(🌡)も鳴りつづけていた。
「最初(🍵)の朝(🗼)にしては(📗)、めずらしいことだ(🥁)った(🍶)ね。時刻が非常に正(🥪)確だったし、(🚔)それに(🎲)、打ち方(fāng )がちっ(🏁)とも寒そうで(🆙)なかった。」(🚻)
「や(🏅)んやと頼た(🔑)のまれまし(⏩)たが、断(duàn )わることにしました。」
「ち(💚)ょ(🔆)っとぼく(🌇)に打た(📍)して(🧖)みてください。」
(🏦)消燈(🚈)まで、これといってとりたてていうほ(🛰)ど(🈁)の(😹)変(🥏)わったこともなか(🈴)った(🐒)。し(💮)か(🐷)し、大河(hé(🚨) )無(🏠)門(👴)(mén )が、かれ自身の希望に反して、あまりにも(🦒)早(😙)くそ(😍)の(🔈)存(cún )在を認められ(🙎)、み(🚦)んなの(🚹)注目の(🌤)的になっ(🈺)たということ(🐌)は、この(🈵)塾(shú )に(✂)とって、よ(😮)かれ(🛑)あしかれ、決して(🏤)小さなできごとではなかったとい(🏔)えるであろ(💾)う(🗡)。
そ(🎨)して、次(🥊)郎の(😘)ほ(🐃)うをち(🍩)ょっと(🔝)ぬすむように見な(✅)がら(🌩)、
(📛)最初(chū(🏩) )の日(🤠)曜(yào )が来た。開塾かいじゅくの(💳)日(rì )がち(👊)ょうど月曜だったので、まる一(yī )週間になる。
(最初(🐍)の朝の(🐺)板(bǎn )木の(🐅)音(🏧)(yīn )が、こんなだ(🔙)ったことは、それ(🏜)までにまったくないこと(🛐)だ。だれだろう、今朝(cháo )の(🎱)当番は?)(🤱)
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