先生(shēng )が庭を廻って来(lái )た。町(dīng )の方(🥟)に見つ(🍀)けた借家へ案内しよう、とい(🍸)う先生に(👥)随いて、高瀬はやがてこの屋敷(🌝)を出(🌡)(chū )た。
「御覧(lǎn )な(💘)さい、(🔎)御城の周(zhōu )囲ま(🚀)わりに(🔓)は(👋)いよいよ滅亡(🐛)の(🎷)時期がやって来ました(🌏)よ……これで二(🏛)三(🛵)年前まで(👞)は、川へ行って見ても(🈲)鮎あゆやハ(🙍)ヤ(鮠(💨))が捕(bǔ(👀) )れたもの(🌰)でサ。いく(👼)ら(🈸)居(jū )な(♟)くなっ(🥚)たと言っても、(🏚)まだそれでも二三年前までは居ま(⚡)し(😣)た……この節はも(👵)う(🎩)魚も居ません……(📃)この松林(🏖)などは、へえもう、疾(jí )と(🕌)っく(🕊)に(🐋)人手に渡(dù )って(🔄)います(🕞)……」
と(🚽)口々に言(yán )い騒いで(🎇)いる生(🌓)徒の前で、(🙁)学(xué )士は身を反(fǎ(🙍)n )そら(🤱)して(💞)、螫(🚎)さ(📢)れまいとする(💮)様子をした。蜂はコップの中(zhōng )へ押し入れられた(🖐)。それを見た生徒等は意味もなく笑った。「死(🍲)んだ(👒)、死(sǐ(🐨) )んだ」と(🖤)言うも(🏻)のもあれば(🥋)、「弱い奴」と言(yán )う(☝)もの(🙌)も有った。蜂は真理(😻)を証するかのように、コップ(🈴)の中(🈺)で(📞)グルグ(✍)ル廻って、身を(🤛)悶(🤒)もだえて、死(😺)ん(🎸)だ(⛎)。
奥さんは子供(🤹)(gòng )衆の方にまで気を配りながら、
「まだお若いんですねえ」
「俺(ǎn )おんにも(💼)お(🎀)くれやれ」と鞠子(zǐ(💦) )は母が口(🤺)(kǒu )を(🔲)モガ(👛)モ(🥠)ガ(📨)さ(🚤)せる(🔰)の(🌥)に目をつけた。
長(zhǎng )く東(🌦)京(jīng )で年月を送(🐩)って来た高(gā(📍)o )瀬には、塾の(🤝)周囲まわりだけでも眼(yǎn )に映(yì(🚓)ng )る(🌥)ものが多か(🦋)った(🚍)。庭にある桜の花は開(🈺)いて見(jiàn )ると(👎)八重(chóng )で、(🧞)花束(shù )のように(🤵)密集か(🗾)たまった(🌧)やつ(🈁)が教(🗃)室の窓(🕝)に近(jìn )く咲(🤕)き乱れた。濃(🛀)(nó(🍖)ng )い花の影(🛏)は休(🤴)みの時間(👢)に散(sàn )歩する教師等(👶)の顔にも映(yìng )り、(🥡)建物の白い壁(bì )にも映った。学(😛)生等は幹に隠れ、(✉)枝につかまり、まるで(🌶)小(xiǎo )鳥かなんどのように(👮)その下を(👄)遊(yóu )び廻(huí )って(🎵)戯れた。
と口々(🌻)に(🎫)言(yán )い騒い(👟)で(❎)い(🤝)る(⚽)生徒の前(qián )で、学士は身(💣)(shē(📬)n )を反そらし(😩)て、螫(🐑)されまい(🤳)とす(🔧)る(🐢)様子(🏎)をした。蜂はコップの中へ押し入れ(😦)ら(👓)れた(🚦)。それを(👮)見た生(🚍)徒(📮)等は意(⏬)(yì )味(📨)もなく笑った。「死んだ、死んだ」と言うも(🗜)のもあれば(🤡)、「弱い奴」(📍)と(🈷)言(yán )うものも有(🐍)(yǒu )っ(🏽)た(🔊)。蜂(🍁)は真(😌)(zhēn )理を証(zhèng )す(🦖)るかの(🛰)よう(🧐)に、コ(🕗)ッ(❇)プの中でグ(💍)ルグ(🙂)ル廻(huí )って、身を悶(mèn )もだえ(📶)て、死んだ。
こ(🐝)う(🆚)歩(🃏)(bù )き歩き(🎥)高(gāo )瀬に話し掛(🐊)(guà )け(🐥)て(🏞)行くうちに(📶)、急(🖐)にポツポツ落ちて来(lái )た(🏂)。学士は家の方の(😟)朝(cháo )顔棚(péng )だなが案じ(😬)られ(⬅)る(🚰)と(🖥)い(🔫)う(🕴)風で、大急ぎで高(🏻)瀬に別(🌲)れ(🚫)て行っ(✨)た(🌿)。
(🥖)旧足軽の一人が(👂)水を(👲)担(dān )いで二(💻)人の側を会釈(shì )して通(tō(😢)ng )った。
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