大(dà(🔥) )河は、その時、ちょうど槌(🔗)を(🏪)ふりあ(🔚)げたところだ(🎽)っ(🎽)た(🧐)が、それを(🎓)打ち(🥔)お(🤢)ろ(🤣)したあと、ちらと次(cì )郎(láng )のほうを見て、あいさつをか(🦗)えした。
飯(⏲)島は、そう言うと、いかにもあわてた(📚)よう(🎧)に、あた(🦔)ふ(🔃)たと(✴)廊(láng )下(🎱)に(🌌)足音(👖)(yī(👗)n )を(💪)たてて去った。
「(📷)先生(😢)もそ(🔣)う(🏦)お感じ(🔓)でし(🕠)たか。」
「(🦋)で(🏍)も、道案(🛀)内によく引っぱ(🏅)り出され(🚃)なかったことで(📆)すね。」(🍻)
解(⛄)(jiě )散するまえに(🎺)、朝倉先生(shēng )が言(💝)った。
間もなく、(❗)侍(🚍)僧に伴と(🚾)もな(📴)わ(⤵)れて(🧡)、一人の(🔊)つつましやかな小(🤰)(xiǎo )僧がは(👦)いって来(👋)た(⛲)。和(hé )尚は慈愛(ài )じあい(🗣)に(🆎)みちた眼で、小僧を見(👉)ながらたずねた。
「田川君(🍗)のほ(💟)かに(🔈)も、まだよく(🎻)納得がいかないでいる人(rén )がた(🎒)くさんある(🤱)だろう(🔍)と思(sī )うが、(🌼)そうした根本問(🔒)題については、(✅)これから何(hé )度でもむしかえして(🥠)話(❗)しあう機会があるだろう。そこ(🛂)で、それはいちおう未解決の(🌛)ままに(🏫)して(🛣)、ともかくも具体(tǐ )的な問題(tí )には(🍭)いることに(👆)しょう(😠)。じ(♋)ゃあ、時間もおそくなった(🏮)し(🎢)、私のほうから案を(🥒)出すことにするよ。」(🎄)
「そ(👡)ういうと(🧖)、ゆうべ(🕳)の室長選(xuǎn )挙(jǔ )も何(🎴)だか変だ(🐙)った(🧘)ぜ。」
やがて先生は言(🚟)葉をつ(🐶)いだ。
(✌)朝の(❤)行(háng )事(shì )は、まず室内(nèi )体操(cāo )にはじ(🚫)ま(👶)った。それは(🚮)友(yǒu )愛(ài )塾のた(👯)めに(🆖)特(🏆)に考案(àn )された(🍠)も(⏸)ので(🚖)、その指(🐔)導も指揮(huī )し(🗡)きも次郎(láng )の(🧛)役(yì )割(🧦)だっ(🍉)た。体操が(🤣)すむと(🥝)、朝(🆔)(cháo )倉先生の(🤦)合(🌊)い図で静坐(🦇)せいざに入っ(🏐)た。これは就(jiù(☝) )寝(🔼)前の静(jìng )坐にくらべると、いくぶんながかったが、それでも、せい(🤝)ぜい十四五(👢)分ぐらいだ(👗)った。次郎は、今朝(💴)も足(🤪)音をしのばせ(📈)ながら、(🕒)塾生た(🗣)ちの姿勢(shì )を(💌)直し(💽)てやった。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025