「むろんだ。個人の(🍀)問題じ(🍶)ゃ(🔓)つまら(🏓)んよ。」(🙃)
「え(💽)え、(🥊)見(jiàn )てたんです。地べたを(🏑)見るのは無(wú )礼だって言うか(🤠)ら、顔を見(➰)てたんです。」
「そうか……。」
二(😬)(è(🔱)r )人(⏭)よりもちょっとまえに、(🥑)次(cì )郎も(🐒)帰っ(🎏)て来てい(👹)た。彼(♟)はもう(🌯)机につい(⛎)て、日記(🗂)か(⏳)何(hé )か(🛶)をし(🍹)きり(🕟)に(🗒)書い(🦎)ていたが、(🐌)恭一のあとか(📞)ら(📂)大沢がはいっ(🐍)て来(lái )たのを見る(🥛)と、思わずいやな(🐢)顔をした。五(🎀)年(nián )生(shēng )に(⛏)して(🛌)も(🛅)老(🏄)ふけ(🕛)ている大沢の顔付(🕷)や、その堂々たる体(📏)格が(🤙)、恭(🔏)一の同級生だとは、彼にはどう(🐀)し(🐝)ても思えなかっ(😑)たの(😎)である(💓)。彼の頭(🎒)に(🗃)は(🏪)、すぐ雨天体(tǐ )操(cāo )場の(💲)光(👛)景が浮(fú )かん(🔎)で来た。山犬や(🐼)、狐や(🚠)、三つボタンの仲間(⏳)ではあるまいか。そう思うと、恭一がそ(⏩)んな(🐿)生徒をつれ(🍛)て来た(🦓)のが、腹立たしい気(qì(🥈) )が(🎖)した。彼は(🎫)、しかし、仕方(fāng )なしに、大(👛)沢(zé )に(⬜)向って窮屈そうな(🏣)お辞(🗾)儀(🤴)をした。
(💕)彼は、その声をきくと(🐦)、(🕑)無意識に起きあがった(🎓)。そして、くるりと(📖)向き(🚩)をかえて新入生の方を見(👷)た。彼は(🕡)もうすっかり落ちついていた。新(xīn )入生(shēng )た(📤)ちは(🧜)、(😴)み(🦕)ん(😛)な青い(🦎)、(💴)おびえきったような顔(♌)をして、彼を見ていた。その青い顔の両(liǎng )側(🔃)に、五(wǔ )年生たちが、に(⏬)やに(👸)や笑って立(🍹)っ(📝)て(👑)いるのが、はっ(🤗)きり見(jià(👷)n )えた。
「そんな馬(mǎ )鹿(👱)な(💌)ことがあるもんか。われわれ(🔂)の護まもりたいのは正義だ。正義のあ(🎐)るところには必ず秩(🕷)序(🌇)が保たれる。正義は秩序(🐳)に(🗂)先ん(🌘)ずるんだ。」
だ(⛽)が聰(🥉)明な読(🧀)者ならば、(🦄)彼の(🙎)そうした行為の裏(lǐ(🎹) )に、(🏭)いつも(🏍)一脈の哀愁あいしゅ(❄)うが(🥪)流れ(🔛)ていたこ(☕)とを(🌁)決して見逃がさなかったはずだ。実際(😈)(jì(🖊) )、(🏖)哀愁は(♿)、次(cì )郎(㊙)にとって、(😹)過去十五年間、切っても切れない道づれであったとも言えるのである。彼(bǐ )の負(fù(🌄) )けぎら(🍢)い、彼の虚偽きょぎ(🥌)、彼(bǐ(🅿) )の(🔳)反抗心(🚅)と闘(dòu )争心、およそそう(🐐)した(🥦)、一見哀愁とは(🕓)極(〰)め(⏯)て縁(🚄)(yuán )遠いように思(sī )われるもの(🚯)のすべ(🚬)てが(🏇)、実は哀愁のや(🌦)むにやまれぬ表現であり、自(⏪)然(✍)が(🚑)彼(bǐ )に教(jiāo )えた哀愁か(🧥)らの逃(🚅)路(lù(👓) )だったのである。そして、(🎬)もし「自(zì )然(🖥)の叡(🏚)智(🎟)えいち(🎯)」(🛐)とい(🧙)う(🚮)も(📞)のが疑(🎛)(yí )えな(🐮)いも(🚖)のだとす(🍅)るならば、次(cì )郎の心がそろそろと詩(shī )にひかれ(💬)ていった(🛫)ということは(👺)、(⌚)必ずしも不(bú(🦀) )似(sì )合(hé )なこ(💵)と(❇)で(🤮)はなかったであろう(🛡)。と(✔)いうのは、何人も自己(🍻)の真実を表現し(📫)てみ(🚔)たい(🐀)という欲望をい(🚧)くぶんかは持っているし、そして、哀愁(👌)の偽りの(🏇)ない表現(xiàn )には、(🚏)詩こ(🤒)そ最も(✏)ふさわし(🤓)い(🏉)ものだからである。
大(dà )沢はゆったりとそう言(yá(⏯)n )っ(🕞)て、みんなを(⏲)見(jiàn )まわした。
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