「ええ(🍦)、結局は一人一(🕝)人の問題じゃないでしょう(🍮)か(👮)。」
かれは(💖)、その(🐫)つめ(♐)たい(🧜)空気の針をなぎ(🌾)払はらう(🌝)よ(🦎)うに(🐩)、ば(📨)たばたと(📯)部(bù )屋(♎)中に(⏺)はた(👌)きをかけはじ(🚇)め(🍫)た(🌄)。
(🍚)かれは、そのつめたい空気の(🙁)針(zhēn )をなぎ払はらうように、ばた(🚆)ばた(🐊)と部(🥗)屋(wū(🥂) )中(🌓)にはたきをかけはじめた(🎦)。
(🎭)かれは、(📋)そう思っ(🍰)て(🍩)、われ知(🐖)らず眼をひらき、(🚙)塾(🥦)生(shē(🌨)ng )たちの中(🎞)に大河(✏)の顔(yá )をさがした。かれは塾生た(😣)ちの静(✉)坐の姿勢を(♋)直したあと、朝倉(cāng )先生の横(😩)(héng )に斜ななめ向む(🙆)きに(🤠)す(⏸)わ(🚚)っていたので、よく全(quán )体が見渡(🥣)(dù )みわたせたので(🐜)ある。
「むろん(🐴)、ぼくは大河(👼)(hé )君にあやまるつもりでいます。し(🤢)か(🔰)し、大河(🐹)君としては、ぼくが(👑)あや(🈷)まっただけでは、気(qì )がすまないでしょ(🕘)う。」
(😁)も(🧚)う(🤫)、そのころに(🚎)は、(🐂)廊下を(😇)行(👮)き来する塾生た(❓)ちの足(zú(🈯) )音も頻(pín )繁ひんぱん(🥊)にな(⛰)り(📛)、ほうぼ(🧑)うから(😴)、わざとらしいかけ声や、とん狂き(🛩)ょうな笑い声などもきこえていた。ゆう(🍟)べの懇(🧘)談会で分担ぶんたんをきめ、かれら自(🌯)(zì )身の室は(⚫)もとより、建(🐴)物の(🧠)内部を、講堂や、広間や、便(🅿)所に(🐪)い(😄)たる(🕛)まで(🆘)、全部(bù(🚳) )清(🍛)掃(🙄)せいそうす(🚗)る(🐛)こ(🤹)と(⤵)に申(shēn )し合わ(😫)せ(🏭)ていたの(🕡)で、かれ(🎍)らも、(💇)まがりなり(🥤)に(📑)も責任だ(🕑)けは、果たさなければならな(🚢)かったし、それに、きびしい寒さと、おたがいの眼(😪)とが、かれらを(🌓)、外見だけでも(🐲)、いかにも忙いそがしそ(🦋)うな活(huó(🐸) )動(dò(🌪)ng )に駆か(🚬)りたてていた(🏗)の(🍏)である。
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