「しかし、女(💕)(nǚ )でも何で(🕞)も働くと(🐲)ころですネ」(📌)と子安は(👱)別れ(👫)際ぎわに高(gāo )瀬(lài )に言っ(🚴)た。
「宅じ(🦊)ゃ(🐤)この(🥤)通り朝顔狂あさが(⛅)おきちがいで(🎟)す(📀)から、小諸へ来る(🌫)が早いか直(zhí )ぐに庭中(🚝)朝顔鉢にしちまい(🔶)ま(🥨)した(🕷)――こ(🐭)の棚(📲)は音さん(👥)が来(lái )て造(zào )ってくれましたよ―(🙅)―ま(🎙)あ(🆔)こ(😞)ん(🎅)な好い棚を――」
こう(💩)い(🔸)う(🚽)話を高瀬に聞かせ(💟)な(💆)がら(😮)帰(🧢)っ(👜)て行くと(✏)、丁度城門のあ(😁)たり(📫)で、学士は弓の(💷)仲(🦔)間(🍗)(jiān )に行(háng )き(😜)逢(🚔)(fé(👀)ng )っ(👾)た。旧(jiù )士族(zú )の一人だ。この人は(❗)千曲(⛓)川の(➡)谷の(🍳)方から網を(🌞)提(tí )げてスゴスゴと(🦇)戻って(🥞)来るとこ(📵)ろだった。
大尉等を(👉)園(🈳)内に残して置(⛰)い(🍰)て、学士と高瀬の二(🏘)人は復た元来た道(🙌)(dào )を城門の方(fā(🙎)ng )へとった。
(🌸)塾(shú )では更(gèng )に校舎の建増たてまし(🎱)を始(shǐ )めた。教員(🕎)の手が足(🎆)りな(🏚)くて、翌(📦)年(✔)の新(xī(👖)n )学年(nián )前には広岡(gāng )理(🎿)学士が(⏮)上田(tián )から家を(🆔)挙(jǔ )げて引(yǐn )移って来た(🧤)。
先(xiān )生(shēng )が庭を廻(👀)(huí )って来た。町の方(fāng )に見(🙈)(jiàn )つけた借(🎯)家へ案内(nèi )しよう、という先生に随いて、高(gāo )瀬はやがてこの屋敷を出(chū )た。
(🥔)学士は親(📁)しげな(🗽)調子で(🕺)高(gāo )瀬(lài )に(🔤)話し(👙)た。
「俺(ǎ(🎂)n )おんにもおくれやれ」と鞠(❔)(jū )子(🦉)は母が口(🌀)をモガモガさせるのに(😹)目をつけた(🏺)。
夫(fū )婦は(🖲)互(🆒)に子(🛂)供の(🎵)ことを心配して話した。
「(💥)え(🎖)、すこし御(😤)遣やり(❗)なさらないか」
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