日本《くり 責め》2行目ライン
くり 責めあらすじ
「次郎(lá(🥦)ng )ちゃんたちのかあさんが今まで(🌀)達者でい(🤮)たら、幾つになって(🏋)いまし(⛓)ょ(🚣)う。」
太(👪)郎たらうよ、次(cì(🙆) )郎じらうよ、お前達ま(🛤)へ(🐘)たちも大おほきく(🔚)なつたら父とう(🕷)さん(😱)の田舍ゐなか(👙)を訪たづねて(🐤)見み(✈)て下く(🏕)だ(🐘)さい。
石臼(⤴)いしうすぐら(🌋)ゐ(🌯)唄うたの好(🍏)すきなものは有あ(🕊)りま(👉)せん(👋)。石(shí )臼(jiù(😳) )いしう(🥍)すぐらゐ、又ま(🥔)た(💷)、居眠(🥙)ゐねむりの(🚰)好すきなものも有ありません。
沓(🕘)掛くつ(🏣)かけまで行いきまし(😌)た(🍶)ら(👹)、(🚰)やうやくその邊へ(🤠)んから中仙道なかせんだ(🥑)うを通(🖋)(tōng )かよふ乘合馬車の(🖕)りあひ(🍹)ばしやがありました。
峠(🧒)た(👴)う(😥)げ(🍬)の(🐤)上(😜)(shàng )うへから村むらの小學校せ(😮)う(🏇)がくかう(🗄)へ(🚀)通かよふ生徒せいとがあり(🗣)ました。近ちかいところか(🙅)ら通(📤)(tō(😐)ng )かよ(💝)ふ他ほかの生(shēng )徒せ(🌶)い(🖼)と(👷)と違(🎢)ちが(💓)ひまして(⚽)、(🏬)子(zǐ )供こどもの足あしで毎日ま(🔴)いにち峠たうげの上うへから通かよふの(🖊)はなか／＼(🚲)骨ほ(🖤)ねが折(🧐)おれま(⚓)した(😩)。で(🚣)も、この生(🤭)徒(tú )せ(🍵)いとは家うちから學校(xià(📥)o )がくかうま(📆)で歩ある(🍣)いて行(🥁)ゆく(🛁)路(lù )みちが好すきで、(🔩)降ふつても照てつて(🍫)も通かよひまし(🏛)た(🏠)。
『もし／＼(🎻)、お前(qián )ま(🎻)へさんの草履(⏸)ざ(🕦)うり(⏩)の紐ひもが解とけて(🦒)居(jū )ゐますよ(👹)。』
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