「本(🦎)月(yuè )八日(🕡)御地に参(🤭)上の用件これあ(👲)り(🏠)、そ(🚬)の節(🙉)(jiē(👕) )は久々にて次郎様にもお(🦗)目にかかり度(dù(🤥) )、(🥝)そ(🎽)れを(🖊)何(hé )よりの楽し(🎯)みに致(zhì )居(🚿)(jū )候」
「ち(🍶)がいます。新入生みんなの(😣)ためで(😫)す(😳)。」(💈)
「いや、ほんとうらしい(🔍)。さんざんなぐ(🎣)られていな(⏩)がら、(🐂)涙一滴こぼさないで、じろ(🚋)り(🐁)とみん(♿)な(💴)を睨み(🎪)か(🎄)えして、悠(🌨)々ゆうゆうと(😃)帽(🌅)子(zǐ )の塵をはらって(🔎)出て行(háng )った様子は、ちょっ(🍤)と凄(🤴)かったって言っていた(🏡)ぜ。」
「学校がいやになりゃ(📗)し(🔲)ない。」(👞)
彼(bǐ )に(🎄)と(⏺)って(🤕)の最(zuì )も(🚾)大(dà )きな失望は、彼の教(jiāo )室(🎂)に(🐃)出(🚙)て来(👿)る先生(shē(🥢)ng )の中に(🚻)、権田原(yuán )先生(shēng )のような人を、ただの一人も(🚔)、見(🦁)出せな(✊)かったことであ(😼)った。彼の眼に映(yì(📢)ng )じた中(🙅)学校の先(🌝)生(shēng )というのは、(🏯)小(xiǎ(🎎)o )学(xué(🔯) )校の先生に(🔓)く(📭)らべて、何か専門らしい(😎)ことをほ(🔖)んの少しばか(🥋)りよ(🍚)けいに知(😮)ってい(🖇)るだけで、(⌛)およそ人間らしい(🛒)と(⏲)ころを少(📗)しも持(chí(🐴) )合わせない人達ば(🔭)かりだっ(🏔)た。貧しい知識を教室で(🌉)精一ぱいにしぼ(🉑)り出すこと、点数や処罰(🤑)で生(🥅)徒をお(😓)どかすこと(👇)、この(🚠)二つの外(wài )には、用(🙁)(yòng )はないといった顔を(📌)し(🎽)て(📜)いる人間、それを次(cì )郎は中(🏃)学校の先(xiān )生において発見した(🐸)のである。
「理窟を言うな!」
彼は(🏴)毎日(💈)むっつりして(⛰)学校に通(🤹)った。
五年(niá(🥕)n )生の一人が叫んだ(⏸)。そ(❔)れは三(☔)つ(🦓)ボタン(🥤)らしかっ(⚪)た。次(🚧)(cì(🙃) )郎(láng )は、し(🤜)かし、ふり向きもしなかった。
「ま(🤼)さか、君の弟じゃないだろう(🎇)な。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025