次(🛸)郎は、(🌩)朝(👅)倉先(🚂)生が(🤟)、開(🐇)塾最初の(🏐)朝の(💜)訓(xùn )話くん(👈)わ(🐡)で、これほ(🥪)ど激はげしい言葉をつ(🥐)かって、真(🐡)正面から塾生たちに(🤭)非難をあびせかけたのを、(💗)これま(💤)でにきいた覚えがな(🚷)かった。かれ(👚)は(🥝)、まだあ(🚰)とに残され(💬)ている自分へ(🛷)の非(🥏)難(nán )が、どん(📸)な(🚓)言(yá(🤣)n )葉で表現されるか(🦁)を、身(❇)(shē(⬜)n )が(🤮)ちぢま(🔎)る思(👏)いで待って(🎀)いた。
(🆒)次郎(láng )が入(✂)(rù(🏣) )り(🧡)口に(🎇)立って様子をながめていると(⛷)、
「え(👰)え(🤺)、はじめのうちは(💞)、(🚫)いつもこんなふうです(⌛)よ。五分や(🍕)七分(✳)はたいていおく(🏺)れます。」(🏸)
「そうかも(🥈)しれ(🌛)ま(🍢)せ(🕒)ん。しかし、そ(🏪)れはやらないほうがいいで(🎷)しょう(🆕)。板木ばんぎで起(🌫)きる(👐)約束やくそくをしたんで(🌊)すから(💎)。」(🚶)
大河は、あきれたよ(🏐)うに(😕)、その手ぶり(🍼)を(🚮)見つ(👯)めて(👬)立っ(🍗)て(🏫)いた(🥀)。次(🥊)(cì )郎(🎸)は(⭐)、し(🍃)かし、それに(📤)は(🕶)気づかす、(⛰)おなじ(👰)乱暴(⛩)(bào )な調(dià(💟)o )子(🐸)で(🔧)、つづけ(⛸)ざまに三(🍆)四(sì )十も打つと(🍀)、急(jí )にぴたりと(⭕)手(💝)をやす(🚣)めた。そ(🤒)して、(🐫)半ば笑いな(🤾)がら、言(😪)った。
塵ちり(☔)を廊下に掃(🧛)はき出すと、かれはバケツに水(⏲)を汲くん(💨)で来(lái )て、(🍂)寝間ねまと(📒)事務室(shì )とに雑(🤽)巾ぞうきんがけをはじめた。窓をすっかりあけはなった、まるで(💢)火の気(🏬)のない、二月(🐽)の朝の(👊)空気は(🏋)、風がな(🎵)い(🎠)ためにかえってきびしく感(☕)(gǎn )じられた。こ(🛏)れまで(🌧)たびたび同じ経験を(🙆)つんできたかれにとっても(🦕)、仕事は決してな(🦑)まやさしいも(🆙)の(😀)ではなかった。ど(🏴)うかすると、手(🧟)がしびれるようにか(😦)じかんで、雑(zá )巾(jīn )が思うよう(♑)にしぼれず、また、拭(shì )ふ(🍉)いたあ(🥉)との床板(🖊)が、つるつるに凍(dò(🤛)ng )る(🐸)こと(📯)さえあるのだった。かれ(🚎)は、しかし(🔕)、二つの室をすみからすみまで、たんねんに拭(shì )ふきあげた。
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