「(🍯)高(gāo )瀬(lài )君、まあ話して行(🧘)って下(xià )さいナ。ここ(🎼)は心易(🕣)い家(jiā )で(😒)してネ、(😰)それに(🚲)お(🍔)内(nèi )儀(🛍)さんが(👢)あ(📮)の通り如(😮)(rú(🕉) )才ない(🏵)でしょう、(🎒)つい前を通(🗑)るとこんなことに(💲)成っち(🉐)まうんです」
「(🎳)オン(🕘)になんて言っちゃ(😋)不可(🈂)(kě )いけない(💨)の。ね。私(⏲)に頂(💼)戴ッて」(🏸)
と(🗃)呼ぶ子(🍝)供を見つけて、高瀬は自分の家の前の垣(🌌)(yuán )根のあたり(🤝)で鞠子(zǐ(🌞) )ま(🌆)りこと一緒(🛋)に成(🖊)った。
「一(🎣)寸(🤗)(cùn )、今、他に貸(🙋)すよう(🐩)な(😎)家(jiā )も見当りま(🐯)せん……妙(🥙)(miào )なも(🎴)ので(😺)、これで壁(bì(🤵) )でも張っ(🌔)て、(🚍)畳(💥)でも入替えて(👊)御覧なさい、どう(💟)にか住(🧡)めるように成るもんです(👐)よ」
誘うように言(🔯)う学(xué )士(📤)と連立(🙂)っ(🗒)て、高(gā(🦒)o )瀬(là(🏍)i )は(🍥)やがて校舎の前の石段(duàn )を降(🕖)りた。
(🐶)懐(🍉)古(📉)園とした大きな額の掛った城(chéng )門を入(rù )って、二(èr )人は青(qīng )葉に埋(mái )れた石(shí )垣(😣)の間へ(🎃)出た。そ(♍)の辺は昼(🕺)休(🏡)みの時間などに塾の生(😻)徒のよく遊びに来るところだ(🎱)。高く築(🖌)き上げられた、大き(🎌)な(😃)黒ずん(👂)だ石の側(🥔)面はそ(🎴)れ(👙)に附着し(🤠)た古苔と(😀)共に二人の(🏥)右にも(🧔)左にもあった。
山(😚)家(jiā )の娘らしく成って行く鞠子は、とは言え親(qīn )達を泣か(💁)せ(🥚)るばかりで(🌧)も(📞)無(wú )か(🏦)った。夕飯後(☔)に、鞠子は(🦗)人(😨)形を抱いて来(lá(🚶)i )て親達(🏹)に見せた(🎌)。そし(🤗)て、(🈺)「(💷)お一つ、笑って御(🕟)覧(lǎ(🚂)n )」など(〽)と言って、(😢)その(🛎)人(rén )形をアヤして見(🏖)せ(🏀)た。
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