「(🚑)ば(🚙)かだ(🦋)な、(🌿)道(🚠)江さんは。」
「(📷)どうしてだか、あ(🥇)たしにも(🤤)わから(🌶)ないわ。だけど、(✒)世間(🛣)(jiān )は、い(💺)たずら(💱)を(🕹)した(🍎)男(🅿)(nán )よりか、いたず(🎸)らをされた(🍲)女の方に、よ(🎡)けいにけちをつけたがる(⛱)ものなの(👎)よ。そんなこ(🏨)とでお(😜)嫁にも行けないでい(🌟)る人があるってこと、(🙌)次郎さ(👸)んはご存じない?」
と(🍶)、敏子が(🍞)微笑(👱)しな(🍥)がら、
「しかし、それ(🗒)な(🚛)ら、なおさ(💩)らこ(❣)んな時(🏀)には活躍し(🤖)そ(🖲)う(🕞)なものじ(🎶)ゃない(🌍)か。」(🛂)
そこまで考えて来(🍹)た時(shí )に(🎧)、ふと(🕔)、隙間(jiān )風の(🚮)ようにつめたく彼の頭をよぎったものが(🉑)あっ(🏳)た(💚)。それは(🚷)、自分たちの運動(🌬)が(😮)幸いに(⏬)成功して(💡)、(🚶)どうなり(🤾)県当局の(🌾)意志(zhì )を動かし得(dé )た(🚪)として(👃)、先生は果して留(😑)(liú )任(rèn )を肯(kěn )がえ(🚃)ん(💭)じら(🛁)れるだ(💋)ろうか、とい(🐁)う疑問であ(🐾)った。この疑(🥌)問は彼を(😦)ほとんど絶望に(🕺)近い気(qì )持にさそいこんで行った。先生のお気(✌)質と(😡)して、そんなことが出来る(💴)はずがない。自(🧤)分は、ただ一(yī )途(🍔)に先(♒)生(⤴)の留任を目(mù )あてに、血書(shū(🧖) )を(🎨)書いたりして一所(suǒ )懸命になっている(🤘)が、先生(shē(🌁)ng )にしてみると、(💞)落ちつくところは最初から(🍯)はっきりき(🏎)まっ(🧚)ていたのだ。自分(fèn )はた(😧)だストラ(⌛)イキに(🥩)口火(🤩)を与え(♋)るために、そして先生の(🏣)最後に泥を塗るた(⛅)めに(💔)あの血(🎁)書を書(🎂)い(🛳)たのではな(🕺)かっ(🌜)たの(⌛)か。
「(🙈)本田(tián )、ずる(🆔)いぞ。」
「え(🥋)え(🕛)、ときどき。」(🎹)
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