「じゃあ、戦え(🧀)ばいい(⭕)んでしょ(😰)う(🛅)。逃(táo )げて(📣)ばかりい(😸)ないで(🧛)。」(🍖)
「本田(📮)が?…(🐆)…(👧)まさか(🍦)。」
「うむ。しか(🥅)し、無理もないね。役(yì )所(🧖)というところを(🚁)君らは全く(👳)知ら(🏡)ないんだから。」
馬(🥍)田は、左肩(jiān )をま(🌸)えにつき出(🙅)し(🔦)、両肱をいからせながら、(🔥)次郎の方(👿)によっ(🐸)て来た。帽(mào )子はやは(🚣)り右(yòu )手にわし(📞)づかみにした(🍆)ままである。
「毎(🏈)日そんな(👯)ことが出来(lái )て? 千ちゃん、きっと変に思うでし(🕵)ょう(🔨)。」
と、道江(🗾)は顔を真赤にしながら、
その時(🔷)、教(jiāo )員室と(💽)の間の戸(🚌)がが(🏹)ら(🆖)りとあ(🌬)いて(🌚)、教頭の西山先生がはいっ(⚪)て来た。西山先生は、三角形のま(🎉)ぶ(🚡)たの奥に小さな(🚄)眼をいつも鋭く光らせている先生だったが、この時(🔨)はい(👳)やににこ(🚜)にこし(🚘)て(🍓)いた。手(shǒu )に小さな紙(🚘)片を(📌)もっ(📗)ていたが、それを(🍴)默(🎋)(mò )っ(🏘)て校長(zhǎ(🔆)ng )に渡(dù(🏖) )すと、すぐまた(🔩)教(🌷)員室(shì )の方(🐣)にひきかえした。校(xiào )長(👉)はそ(🎟)の紙片(🌤)を見て何度もうなずいた(✴)。そし(💬)て、それをもみくち(🌠)ゃにして机の下(🖱)の(🤬)塵籠(🏒)ちりか(😪)ご(👩)に(🏗)なげこむと、(🕸)今までとは(🗃)うって変った(🤬)落ちつきぶ(📳)りを(🔂)見(jiàn )せ、ゆっ(🍨)た(👓)りと椅(yǐ(🍄) )子(🌡)に腰(👣)をお(💕)ろしながら言(yán )った。「そ(🌾)うむきになること(🥚)はない。私はさっきも言った(🧖)とお(👦)り君(🕓)(jun1 )らの気(📕)持(🌻)には十(shí )分同情(qí(🥤)ng )しているん(🤜)だ。君ら(🎵)が(🏠)血を(😂)流(🌕)し(➰)て書いた(🈁)も(🐶)の(🈴)を(🆕)まるでむだにする(🍹)なん(😓)て、第一、(🎌)人間とし(🎉)て(🤴)そ(😶)んな(🏬)ことが(✂)出来るものではない。幸い今日は県庁に(🚭)出掛(🥞)る用(yòng )事(🐭)も出(🥄)来たし、知事(🐍)閣(gé )下(🔏)に直(🛑)接お目にか(😒)かれるかどうかはわから(🚱)ない(🏦)が、(🤱)学務課までにはこの願(yuàn )書を必ず出しておくよ。それで(🌒)、今(jī(👢)n )度は私の(👹)方から君らに願っ(✉)ておきたいが、どうか(🍣)み(💴)んなが落ちつ(🏌)いて教(jiā(😡)o )室に出るよう(🤷)に(🅿)してく(🐚)れたま(🌍)え。変に(📜)さ(😄)わいだりして知(🚨)事閣下の面目をきずつけるよう(🥞)なことに(🤳)なって(🍄)は(💧)、何もかも(🔩)ぶち(🕳)こわし(🌑)になるん(🦃)だから(🐘)。いいかね。
と、徹(🎍)太(tài )郎はちょっと考えてから、
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