五月(😎)の町裏らしい夜は次第(dì )に(🐘)更(👠)ふけて(⌛)行った(🤗)。お島の許(xǔ )もとへ手習(xí )に通って来(🌚)(lái )る近所(suǒ )の娘(niáng )達も、提(🛡)(tí(🔃) )灯(dēng )ちょうちんをつけて帰(guī )って(🎼)行った。四(⛹)辺あたりには早く戸を閉(🚴)めて寝る家も多い。沈まり返(💲)った屋外(🕡)そとの方で(😠)、(🔒)高瀬の家のもの(⌛)は誰(🔇)の(❇)声とは一寸見当のつかない呼声を聞(wén )きつけた。
(🚛)と学(xué )士は(🐚)答(dá )え(🌗)た。
朝顔の話(huà )は(🚼)そこでも(🍪)学(🍬)士の口か(🤪)ら出(chū(🈂) )た。
旧足軽の一人が水(👏)を担(🚜)(dān )い(😍)で(📪)二人の側を会(🏈)(huì(🌮) )釈(😘)して通った(🍀)。
「君(🏮)(jun1 )は山(🔯)田君が訳したト(🤛)ルストイの(🔱)『コサックス(🔰)』を読んだ(📀)ことが(🐹)あ(💆)る(👬)か(🚀)。コ(🏭)ウカサスの方へ(😚)入っ(🛑)て行く露西亜ロシアの(😩)青(🏜)年(🐿)が(👄)写(👂)してあるネ(🔃)。結局(jú )つまり、百姓は百姓、自分等は自(🐅)分(fè(🔃)n )等(děng )というような主人(rén )公の嘆息であの(🗺)本(🎎)は終ってるが、(🚖)吾儕われ(🌷)われにも矢張やっ(⛷)ぱりああいう(📩)気分のすることがあるよ。僕(pú )などはこれで随分(fè(📜)n )百姓は好(🍓)(hǎo )きな方だ(💨)。生徒の家へ行(háng )って泊まって見たり……(➕)人に話し掛(guà )けて見(🎯)(jiàn )たり……まあいろんな機会を見(⏹)つけて(🏪)、音さんの家の蒟蒻こんにゃく(🍼)の(🏨)煮(🌝)附ま(♌)であそこの(💜)隠居やなんか(📮)と一(🏐)諸(zhū(🛳) )に食って見(jià(⬛)n )た(🏨)……どうしてもま(🧠)だ(🎀)百姓の心(🈁)に(🌩)は入れな(🌨)い(🆔)ような(👧)気(qì )がする」(🌔)
「どう(🏇)で(📊)す、我(🐎)輩(bèi )の指(🛎)は」
休みの日が来(🛥)た。
翌朝(💮)高瀬(là(🈺)i )は塾(shú )へ(🌐)出(chū )ようとして、例のよ(🍘)うに鉄道の踏切の(😁)ところへ出(chū )た(🏄)。線路を渡って行(🍮)く塾(shú )の生徒など(🎣)も(📊)あった。丁(✳)度そ(🎫)こで与良(liáng )町(🏭)よらま(🙏)ちの(🐀)方から(🏘)や(🙌)って来る子安に逢(féng )っ(🐶)た。毎時いつも(👛)言い合(👍)せたよう(🚢)に皆(🛸)(jiē )なの落合うところだ。高瀬は子安を待(🎏)合(hé )せて、一諸に(🗻)塾の(🛑)方へ歩(bù )いた。
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