「どうです、(㊙)弓は(📩)。この節はあまり御彎(wā(🤸)n )おひきに成(chéng )りま(💺)せ(🆚)んネ」
「まだお若(🌼)い(🐍)んで(🛌)すねえ」
「どうです(🌔)、弓は。この節は(💉)あまり御彎おひきに(🍣)成りませんネ」(🎉)
「かァ(⤴)さん、かさ(🛴)ん――やくら(📀)か、やく(🌞)や――ほう(⚫)ちさ(♊)、やくや(📂)くう――おん(🍑)こしゃこ――(🔣)もこ(🌥)しゃこ―(🥖)―」
「怒(🕝)ってる――螫さす(👿)ぞ螫(✌)すぞ(🔱)」(💯)
「鞠まあちゃん、吾家おう(🚞)ちへ行こう」
学(🚊)(xué )士は半(bàn )ば独語ひと(🐈)りごとの(🔬)ように(🔦)言(🐉)った。
子(zǐ )安(🐂)も(🤕)歩き歩き、「(📉)なんでもあ(🐮)の先生が上田から通(🙆)って(🎧)被入いらっしゃ(🏅)る(💪)時分には、大変お酒(👇)に酔って、往来の雪の中に転(zhuǎn )がっ(👧)ていたことがあるな(🤥)んて(👾)――そ(🚓)ん(🛠)な(👅)話です(🍑)ネ」(😣)
休(xiū )みの時(🐻)間毎(🤶)に、(📡)高瀬は窓へ行(háng )った(🌕)。極(🀄)く幼(🚥)少(shǎ(⛎)o )おさない(🌂)時の記憶(yì )が彼(bǐ )の胸に浮んで(🔌)来(lái )た。彼は自(🥩)分(😎)(fè(⛷)n )もまた髪を長(⏩)くし、手造り(📷)にした藁わら(📡)の草(🚨)履を(👐)穿い(🏈)ていたような田(🐢)(tián )舎の少年(niá(📶)n )であった(🌲)こと(🏎)を思出(chū )した。河へ抄(🐠)すくいに(😟)行った鰍かじかを思出(⚓)した。榎(jiǎ )えの樹きの下で橿鳥か(🍮)し(🥍)どりが(🔤)落して行(🧣)(há(🎎)ng )っ(😨)た青い斑(⚾)ふの入った羽を(❗)拾ったことを思(🚾)出した。栗の樹に居(👇)た虫(🍑)を思出(chū )した。その虫を踏(🏎)み潰つぶして、緑色(sè )に流れる血(xuè )から糸(🈚)を(🥣)取り、(🐦)酢すに漬け、引き延ばし(🤓)、(🤪)乾し固め、そ(🏁)れで(🌆)魚を釣っ(🏭)た(🤤)ことを(⛩)思出し(💢)た。彼は又(🤐)(yòu )、生(✉)(shēng )きた蛙を捕つ(✒)かまえて、皮を(🎐)剥はぎ、逆さに(🎱)棒(📅)に差し、蛙(📱)の(💖)肉の一片(🥊)ひと(🌆)きれ(🔯)に紙を(🚜)添えて(🦋)餌えさを(💉)さがしに来る蜂はちに与え、そんなことをし(Ⓜ)て蜂の巣の(🏢)在所ありかを知ったことを(🤺)思出した(⏺)。彼は都会の人(rén )の知(♎)(zhī )らない蜂の(🤵)子のよ(😻)うなものを好んで(🦉)食(⛩)ったばかり(🎧)でなく、田(tián )圃側(🚟)に葉を垂(🔪)れて(🀄)い(🥂)る「(♊)すいこぎ」、虎(🐹)(hǔ )杖(zhàng )いたどり(💖)、(🕌)それか(🤥)ら「すい葉」という木の葉(yè )で(🔋)食(🎾)べ(🖖)られ(🐿)るのを生(🚄)でムシャム(😏)シャ食(shí )ったことを(🤩)思出した。
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