「(🕖)君自(🍞)(zì )身(😴)で?」
と(🔴)、敏子は、ち(🌄)ょっ(🌈)と間をおい(🌝)て、(🖇)
道(dào )江(🚝)は(😾)敏子が話している間、さほど深刻な表情もして(🎗)いなかった。次郎はそれが物足り(🤧)なくもあ(🌫)り(🐓)、(🈳)腹(fù )立たし(♿)くもあった。彼の家(jiā )の二(èr )階で馬田(tián )と(👶)出っくわした時の様子(zǐ )から判断して、(⛽)彼女(nǚ )が馬(🙇)田(📃)をひ(🏕)どく(🐔)きらっている(🥢)こ(✴)とだ(🌼)けは(😜)たしか(🌈)である。し(🤒)か(♍)し、ただ馬田という人(ré(🐪)n )間をきらっている(🈚)と(🏤)い(🈯)うだけではたよりない。こうしたこと(🤶)につ(🦍)いては、女性の立場(chǎng )から、とりわけ純潔な処(chǔ )女(nǚ )の立場(✅)(chǎng )から(🕌)、たえがたいほど(🚻)の侮(wǔ )辱と憤りとを感じなけれ(🌵)ばならないはずである。彼にはそう思(sī )えてならないの(🏒)だった。
校(xià(⛏)o )長室(shì )がひ(📫)っそり(🖼)し(🥟)ているの(😃)にひきかえて(🎵)、教員(yuán )室は何と(🌪)なく落ちつき(😍)がなかっ(🎸)た(💇)。三人、(🍫)五(wǔ )人(rén )とかたまって(🚅)立(🚍)(lì(🤘) )ち話をしている(🍂)様子(🖨)が、あけ放した窓から(🥛)、いつも生徒たちの眼(yǎn )にう(😚)つった。また(🍘)四年や五年の教室に出(chū(🌻) )て(😰)来る先(xiā(🍜)n )生たちの(🈲)態度(➡)に(✔)も、ふ(🍜)だんとかなりちがったところ(😩)があっ(🧤)た。いつも駄じゃれをとばすのを(🕔)得(🎭)意にし(🚖)て(♋)い(🏳)る(👪)先生(shēng )がいや(🦈)にまじめだったり、これまで教(🦀)(jiāo )科書以外の(🎉)話なんか一(yī )度も(⬛)した(😖)ことのない(🈸)先生(😞)が、(🦅)とってつ(🖐)けたように、修身めいた話をし出(🗓)し(🌐)たり、ま(👾)た中(😔)に(🍒)は、変ににやにやしながら(🧝)、「こない(📇)だ大(dà )垣前校(🕝)長(zhǎng )からお手紙をいた(😠)だいてね(🌞)。」と(🕚)、その手紙(🗿)(zhǐ )の中に書いてあったとい(🐲)う一二の文(🍙)句(🕶)を引き出して、(🐆)前校(📄)(xiào )長をほめ、自分(🥂)と前校長の間には何か(🚍)特別(🗾)の関(👝)係(xì )でも(🤼)あったか(🗂)のようにほのめか(🚘)し(🚟)たりする先生もあ(🐂)っ(😝)た(🌕)。すべてこういうことが何を説明している(💓)か(⬇)は、生(🎗)徒たち(😫)にむろん(👂)わかりすぎるほど(🚠)わかっていた。だから休み時(shí )間(jiān )に(❔)なると(🏏)、彼らはそれ(🎄)を材料にして先(🥢)生(shēng )たちの品定(dìng )め(🍸)を(⏭)する(👧)のに忙しか(🏉)った。こんな場(chǎng )合、い(🏳)つも奇抜な思(😢)いつ(🛁)きをやるので人気(♒)の(🤣)ある(🥓)五年(nián )の(🍷)森川(🌑)と(👖)いう(👣)生(shēng )徒は、四年と五年の各教(jiā(🖖)o )室を(💳)まわ(🎓)ってその品定(🚡)めをきいてあるいていたが、昼休み(🎏)の(🔢)時(shí )間には、もう校友(🕗)会事(🌋)務(😑)室の黒板に(🤪)「教員(yuán )適性審(shě(🐜)n )査(chá )採点表」というのを(🚤)書(shū )きあげて(🌚)い(🍍)た。校友会事(✋)(shì )務(🥝)室(shì(🆚) )は、生徒控所(🏩)の横(🙋)の小さな室で(🌡)、間はガラス戸で仕(🐓)切ってあ(🎈)っ(💧)たので、控所からはまる見(🌠)え(💳)だ(⛰)った。校(xiào )友会(🐝)の委(🍁)(wě(🎑)i )員たち(📣)五六名(mí(🏸)ng )が中でわ(⚓)い(🧗)わいさ(🥈)わいでいる声をききつけて、ふだんは遠慮しが(😥)ちな(😣)一二年(🗻)の生(🍗)徒た(🦏)ちまでが押しよせて来た(🛰)が、その採(💁)点(diǎn )表の左の(👯)端(duān )には、馬賊(zéi )、チ(📒)ャップリン、(🎼)かま(🍎)き(👉)り、あざら(📹)し、おでん(🏉)、(🔚)花王(🏎)石(🍴)け(🈸)ん、長茄子(🍟)、瓦(🔳)煎餅、とい(🏀)ったような先生た(😘)ち(🚬)のあだ名が縦になら(🗽)んでおり、(🔔)それに括(kuò )弧かっこ(🐆)して(🛡)受持学科名が書い(💵)て(🦍)あった(🍌)。そして(🐐)、そ(🏴)の右に(📛)点(🦆)数(shù )欄(💓)(lán )と備(🧗)考欄(lán )とがあったが(😣)、点数欄(lán )には(😯)五(🥒)点(diǎn )というのが一(yī )つあるき(🎮)りで、あとはみな四点以下だった(🤰)。零点(diǎn )はさす(🎮)がに一(yī )つもなかった。備(bèi )考(kǎo )欄(🕯)に(😱)は、「品性(♐)(xìng )下(xià )劣、御殿(🤐)女(🚲)中(🐷)の如(😹)し」とか、「駈落(luò(🔽) )か(🏣)け(💟)おち三回心中未遂(🚃)一(yī )回」と(⏲)か、(🔭)「(🥪)野心満々(📿)、惜(🐻)し(🐩)むらくは低能」とか、「彼いつ(🏡)の日(rì )にか悔い改(🎽)めん(💣)」とか、「愚鈍(👔)なるが如くにし(🈚)て、最も警(🗳)(jǐng )戒(jiè )を(🚄)要す」とか、そ(🗺)ういったさまざま(📋)の文(🏨)(wén )句(😵)が、(🐭)いっぱい書きつめてあ(📎)った。五点(🦌)の評点(🕉)をもらったのは(🌴)「あざら(🥤)し」(🚢)先(xiā(🚘)n )生(🤧)だったが、その備(bèi )考欄には「性(⏸)粗(cū )野(🖤)にして稚(🦎)気(qì )あり(🈁)、陰(yī(🎗)n )険と(🖌)は(📯)認め(🥋)がた(🧓)し、合否(fǒu )の(🎙)判(🗣)(pàn )定(🐙)は(🐬)後日(🈸)会(huì )議の結果(🍢)に(🥒)まつ」(😁)とあった。
「(🧛)このごろは(♿)、次(cì )郎君とも道(🎋)(dào )江さんと(⬛)も、いっしょに飯をくう機会(🎈)がな(🏷)かったようだね。きょうは老(lǎo )人(rén )た(🌸)ち(🚹)も留守(🐹)だし、(⏩)若いもの(🔆)だけ(🚕)でどうだい。」
次郎は(🍷)返事をする代りに、穴のあく(💀)ほど馬田の(😊)顔を(🌟)見(jiàn )つめた(🐭)。馬田(tiá(🛣)n )は、その眼に出(🏍)(chū )っくわすと、(🎞)ちょっとたじろい(⛅)た(🚱)ふうだった(📺)が、口だけは(🐸)元(yuán )気(💨)よく、
道(👊)江は(🏥)敏子が(🔒)話(huà )している(😁)間、(👯)さ(🉑)ほ(🕝)ど深刻(🥀)な表情もしてい(📞)な(💍)か(👁)った。次(👄)(cì )郎(láng )はそれが物(wù )足りなく(✉)もあり、腹立(🦍)たし(🐘)くもあった。彼の家(🔟)(jiā(🦗) )の二階で馬(mǎ )田と(🚋)出(🌛)(chū(🛤) )っく(🍶)わした時の様(💻)子から判断して、(🐙)彼女(nǚ )が(😒)馬田をひどくきらっている(🚹)こ(🌠)と(👮)だけはたしかである。しか(🔧)し、た(🚆)だ馬田という人間をきらっているというだけではたよ(🕖)りない。こうしたことにつ(🙉)い(🚫)ては、女(nǚ )性の(💴)立場から、とりわ(👁)け純潔(👤)な処女の立場(chǎng )から、(🏧)たえが(🕟)たいほどの侮(wǔ )辱(👑)と(♈)憤(🏒)りとを感じなければなら(👱)ないは(👡)ずである。彼(bǐ(👉) )にはそう思えて(💧)な(🚧)らないのだっ(📃)た。
(👗)彼は、自信を失っ(🌎)た人の(❔)ように、力な(🥞)く首をたれた(👒)。徹(🆗)(chè )太郎叔(shū )父(fù )に対(🚑)しても、道江に対して(💭)も、恥ずか(🐿)しさ(🍒)で胸が(🌽)いっぱ(🎎)い(🎳)である。
次郎は(🕝)、(✏)これまでにも、しば(🆔)しば(👿)、自(📜)分の全(🆙)く予(yǔ )期しな(📭)い(🔱)言葉(🎿)を朝倉先(⛩)生(shēng )の口(🆒)か(🚼)らきいて驚(✒)くことがあ(👡)った。しかし、今(😀)の言葉ほど(💏)彼を驚(🐅)かした言葉(😇)はなかった。これま(⤴)では、次郎が自(zì )分の考え(🛌)に裏書してもらえると思っている時(⏫)(shí(🎄) )に、か(🕴)えっ(🚼)てそ(🌔)れを否定されたり、何か得意(yì )にな(🍲)っている時に(🕷)、(🤱)きびしい反(📉)省(📧)を(🙆)要求(qiú )さ(🚘)れたり(🚓)する場合(hé )が多かった。今のはま(🤹)る(👅)でそ(🤸)の逆だっ(🔹)たと(⚽)いうこ(🤮)とが(🍮)、彼にとっては(🐂)、この上(shàng )もない驚(jīng )きだったのである(🔄)。
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