日本《えろ 彼氏》2行目ライン
えろ 彼氏あらすじ
久(jiǔ(🐸) )保井(jǐng )校長(🏙)のつ(🐦)ぎにきた熊田校(💞)長というのは(🏔)おそろし(👑)く(🚭)厳(🧡)格(gé )な人であっ(🤸)た、久(❎)保(🔁)(bǎo )井(jǐng )先(🔓)生は温厚(hòu )で謙遜(👰)で中(👽)和の(⛺)人であったが(🍨)、熊田先生(👻)は直(🖥)(zhí )情径行(háng )ちょ(🛸)くじょう(🔕)け(👛)いこう火(huǒ(🔝) )のごとき熱血(🔎)と、雷霆らいていのごとき果断をもっている。も(🚋)し久保井校(xiào )長(♏)が春なら熊田校長は冬で(🔋)あ(🍗)る、(🕛)前者は(🐊)春風駘蕩たいとう、後者は(🍇)寒(hán )風凛烈りんれつ！ (🥑)ど(📓)んなに寒い日(rì )でも熊田校(😉)(xiào )長は外(wà(😐)i )套(tào )が(🚊)い(🏖)と(🥒)うを着ない、校(xiào )長室に火鉢もおかない、かつて(🧚)大吹雪おおふぶ(😛)きの日、(🥌)生(🤕)徒はことごとく(♿)ふるえていた(🚉)日(rì )、校(🏞)長は(⏺)校(xiào )庭(🥍)に(💄)で(🔳)て雪だるまを転がしまわった、その(✔)髪(🌅)となく目(mù )となく口となく、雪(🏸)だらけに(😜)なったが少(🗣)しもひ(👤)るまなかった。
「(🐿)ボール(⛔)がボールが(🚠)」とか(😪)れは悲鳴をあげた。中(🎟)(zhōng )堅手がそれを拾う(💒)てホームへ投(tóu )げた、がこのときは(🙋)す(⛵)でにおそかっ(🛅)た、五大洲と(🤸)クラモウ(🌈)は長(🐇)駆ちょうく(🤝)してホーム(👈)へ入り、千三は三塁に(🛀)す(🙆)べり込んだ(🤞)。
「おた(🔝)がいに(🍔)全力を尽くして技(jì )術(shù )を戦わそうじゃないか、負けても(📜)勝っても(🐉)いい、(👀)敵とな(🤞)り味(🦃)方となっても(🎺)よく(🦓)戦ってこそおたがい(💤)の本望だ」
「(🚏)へそをだせい、おい」
いろ(🦀)いろな感(🗞)慨(🗨)が胸に溢(🦕)あふれた、かれはそのま(🚺)ま足(🚕)(zú )を活動(🏼)小屋(wū )に(🏫)向(🧜)け(🙋)た(🎪)。
柳は静(🍏)(jì(🛐)ng )かに敵(🔙)(dí(😏) )の姿勢を(💭)見やっ(🍅)た、そうして美しいボディスイ(🏠)ング(🕸)を起こ(➗)した。のびのびとし(👘)た四(sì(🚛) )肢し(🍡)しや胴体のあざやかさ、さな(🎣)がら画(huà )に見(jiàn )るがよう(🗃)、球が(🥠)手をはなれた。五大(dà )洲がバ(🤖)ッ(🐇)ト(🧟)をふっ(🌏)たかと見ると球は左翼の頭上(🉑)は(🔵)るか(🙆)に飛(fēi )んだ、外野手(📰)は走った、内(➡)野手も(🐱)走った、陣営騒(sāo )然そ(🎿)うぜんとみだ(🗞)れた(💤)、小原(♋)はあっけに取(qǔ )られ(🥟)てマ(💩)スクをぬぎ(🦗)捨て(💭)たまま本塁(🔼)に立(🔫)っている。
校(🥢)(xiào )長の(💊)命(mì(🐨)ng )令(🔌)に職(zhí )員は目を皿のご(㊙)とく大きく(🆚)してさがしたてた。
「へそをだせい、(🏇)おい」
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