日本《大学生 av》1行目ライン
大学生 avあらすじ
木(💁)曾福(fú )島は御(🍔)岳おんた(👓)け(🦓)へ(💷)の登山(shān )口につづいた町です。昔は名(😯)高いお(🕔)関所のあったとこ(🦈)ろ(👼)です。そのお関所(🦐)の跡(jì(👗) )に(🛄)近(jìn )く、町はず(🗂)れの丘(qiū )の地勢について折れ曲がった石段(duàn )を(❤)登(🎅)り、古風な門(💶)をはいり(💨)ますと、玄関の(🌔)ところに(🤰)置いてある衝(chōng )立(💗)(lì )つ(🅰)い(💚)たてが目につきます。衝立つい(🎒)たては(👕)皆さんもごぞんじのように、ふすま障子に似て台がありますが、そ(🛏)の家の(🚫)は薬(yà(🕙)o )の看板を造り直したも(👨)の(🆚)で、(🙆)奇応丸き(🏬)おう(🍥)が(🔂)ん、高瀬謹(🎀)製の文(🎞)字が読ま(😰)れます。そこが姉の(🍈)家で(📒)した(🏴)。姉(👈)夫婦(fù )も元気(🗃)な時で天井(㊗)(jǐng )の高い、広(guǎng )い炉ばたでわ(😣)たした(📒)ちを迎えて(🙋)くれま(🚃)した(🌼)。
方壺(➰)山人は名(míng )字みょうじを渡(dù )辺わたなべといい、徳(🔋)川の時(shí )代に(🍚)木曾(cé(🙆)ng )福島き(🎭)そ(📧)ふくしまの名君とうたわれ(♍)た山(🕜)村良由りょう(🤫)ゆう公が(🏩)詩文の(♊)師匠(🌔)と頼ん(🥊)だ人で、(🥧)「(🚟)菁(jīng )莪(♑)館せいがかん」(📀)（良(🈶)由公の建(jiàn )てた学校(xiào )）の学(🎙)(xué )問を興したこ(🚺)とにも(🦉)あ(🐌)ずか(🚠)って(🌐)力の(🍁)あったら(🐇)しい人で(🔜)すが、この人が(🅱)大き(🤕)なはすの葉を頭(🏗)にかぶった図がわたし(🐂)の(📛)見つけた(🙉)書(shū )物の中に残っていました。青いはすの葉をかさのかわり(📏)とは、木(mù )曾川きそがわへつりに行(háng )く人でも、ち(🍈)ょ(🖐)っと思い付(🍃)き(⏮)そうもないもの(😫)です。
(🎿)野菜や(🥈)草花をそだてることの好(🌂)きな(🎢)姉は(🌮)そ(🏘)の裏庭つづ(🎅)きの畑にうりを植えたり、(🌇)夕(⛵)顔(yá )のたなを造(zào )ら(🔵)せて(🎻)おいたりし(🍞)て、毎朝(cháo )の(🉑)畑(tián )の見(🔅)回りが何よりの(💩)楽しみであったようです(🎆)。そのへんから裏山へ(🕔)か(🕟)けては、なだ(🍆)らか(🧕)な傾(🦓)斜にな(👎)って(🐵)いましたから、わたし(🐮)も細い道を楽(🌙)し(💡)みにし(🔢)て、枝のた(🤰)れ(📃)さがった夏なしのか(🤔)げ、ぶどうだ(🌥)なのもと、また(🏓)ゆり畑の間(🐼)などを歩き回り、(🥟)年(🔶)とった百(bǎi )姓(xì(🔻)ng )を相手(🏘)に(📧)木(🎁)曾(💻)(céng )福島の(🧐)風俗(👳)(sú )、祭(jì )の夜のに(👗)ぎやかさ、耕作の上(🖖)のこ(⛓)となどを(🎾)語(🚞)りながら(🌀)いなか(🏥)のふぜいを味(wèi )わいました。
同(🙇)(tóng )じ家に生(shē(🦀)ng )まれた兄弟の人たち(🦕)がそ(🖇)ろいもそろっ(🐞)て(🤔)学問の道に達したということも、(♐)実(✡)に(🚃)ゆかしい話ではあり(🛶)ま(🧐)せ(🤢)んか。
その(🦁)晩はまた若い主(👾)人(🌔)(rén )の家のほう(🍱)に(⛽)帰って、みんな(🌹)でいっしょに(🔍)農(🔢)家(🍚)(jiā(☝) )らしいいろりばたに集ま(🥟)りま(🖥)し(🌵)た(🔌)。吉(💐)村(cūn )さんにつと(🌨)めていた娘た(👆)ちも、親(🆕)元へ帰(guī )っ(🕣)てからそれぞれ(🏅)縁(yuán )づ(🎱)いて(💷)いましたが(🕰)、わ(✴)たしの出(🆚)かけて行っ(♌)たのを聞(wé(🌌)n )いて会(💊)いに来ました。いず(🤱)れも(🌛)もはや若(💮)いおっ(👻)かさん(🚎)らしい人たちになっていまし(🎱)た(🐨)。あか(🏍)あかと(🍷)燃え上が(🥝)る(🍴)炉の(🏘)火(🆕)(huǒ(👽) )が一同(tóng )の顔(yá )に映るよ(🥖)うな(🥙)とこ(🤫)ろで、東(😰)京の吉村さんた(🍮)ちの(🚙)うわさがいろ(🍰)い(🤛)ろ出ましたっけ。
「ハハキトク(🤜)、ス(🏭)グコイ。」
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