大河(🈂)は(🐫)板木を(🎩)打ち(🎛)やめ(🥝)、けげ(💳)んそ(🌬)うに次郎のほうをふり向いて槌(🤼)を(🍜)わたした。次郎(lá(📙)ng )は、すぐ大河に代(🔻)わって板(🕖)(bǎn )木を打ちだしたが、その打ち(🎉)かたは、一(🥚)つ一(yī )つの音が余(🍊)韻よい(🥌)んをひくいとまのない(🌆)ほど急調(👚)子(zǐ(🚲) )で、いかにも業ご(⛰)うを(🈹)にやして(🌀)いるような乱暴さだった。
かれ(👅)は(😡)、あたたか(💋)い夜(🥡)具をは(🏅)ね(🦗)のけ、勢いよく(👅)起きあ(⛰)がって(😽)、電燈(dēng )で(📴)ん(🐋)とうのス(〽)ウィッチ(🚱)を(📡)ひね(🔌)っ(🦔)た。その瞬間しゅん(🔶)かん、枕(😓)時(shí )計まくらどけい(🗾)がジンジンと鳴(mí(📰)ng )りだした。きっ(📰)かり起床きしょ(🥫)う時(shí )刻の五(wǔ )時半である。
次郎は大河の横顔を見つめて、ちょっとの間だまりこんで(📒)いたが、(🥄)ふと、何(hé )か(🚨)思いついたよう(👟)に、
(🕎)そ(🚹)れには、組織や(🆖)、(👵)講(🏯)義科目や、諸行事(🔢)の時間割(gē )など、必(bì )要(🥣)(yào )な諸計画が(💓)一通(🛰)りな(🚨)らべられ(🔢)ていた(🐜)が、そのどの部分(fèn )を見(jiàn )ても常(🐳)識からとび(🔐)は(🥡)なれた(🏸)ような(🥣)ことは一つ(🐩)も(🐻)なかっ(🆓)た(😈)。塾(🤨)堂(tá(🐘)ng )と(🛂)名のつくとこ(🥇)ろ(🌤)では(🧞)、そのころ(🙂)ほとんど(🐉)つきもののようになって(🕷)いた「(📀)みそぎ」と(🛫)か、「沈黙ちんも(🐜)くの労(láo )働(dòng )」と(🔤)か、およそそ(⬅)ういっ(🧕)た、いわゆる「鍛練(📬)(liàn )た(🤛)んれ(👻)ん(👡)」的な行事が(📳)全く見当た(🐞)ら(😲)ないのは、む(🅿)しろ(🏓)みんなに(🍫)は、ふしぎに思(sī )われたくらいであっ(🍂)た(🚗)。五時(🤛)半起床というのが、二月の武(⚪)(wǔ )蔵野む(🏪)さしのでは、(🎌)ち(🐟)ょ(🎠)っとつらそうにも思えたが、そ(🔒)れも(🆑)青(🤭)年た(🧛)ちにとっては、(🙀)決(🏒)して(👈)お(🕴)ど(🤥)ろくほど(🏠)の(🚎)ことではなかっ(🍭)た。む(🥃)しろかれら(⏪)をおどろかしたのは(🚑)、生(🔠)(shēng )活に(🍫)うる(💇)おい(🔊)を(🕟)与(yǔ(👳) )あたえ(⏬)るよ(🥝)うな行事が、かなりの程度に、織おりこま(🔐)れてい(😔)るこ(⬆)とで(🍸)あった。と(🆙)にかく(💹)、見る人(rén )が見れば、日常(🔱)生活を深め高める目的で、(🗑)すべ(🕶)てが計画(huà )され(🏈)ているとい(📆)うこ(🐻)とが(🛂)明(míng )らか(🌪)であった。
「むろん、ぼくは大(dà )河君にあやまるつもりで(🆎)います。しかし、大(⬅)河君として(🆘)は(🛋)、ぼくがあ(🐃)やまった(📒)だけで(⏸)は、気(qì )がすまないでしょう。」
飯島は、いかに(🕌)も得意らしくこたえた。
「次郎さんの板木の(😲)打ちか(🐆)たには(🍇)、行(🔷)(háng )事(🚡)の性質(📈)(zhì )や、そのときどき(♏)の必要で、少しずつちがった(📨)調子(😽)が(🤵)出ま(🔪)すわね(🎊)。あた(🖌)し(🔵)は、それ(🐛)がい(📨)いと(⛓)思(sī )いますの。それでこそ、(💑)そ(😝)のときどきの気分(😼)が出(chū )るんですもの。板(bǎn )木だ(🐿)って、打ちか(🌰)た次第しだいでは芸(yún )術(❎)になりますわ(💛)。あ(🎐)たし、次郎さんの板(🏵)木の音をきいてい(🅰)る(🐶)と(🛒)、いつもそ(🍏)う思(sī )いますのよ。先生には叱し(🎗)から(🔥)れるかもしれないけ(🕠)れど、今朝の打ちかただ(👨)って、頭(🍏)かぶせにわ(🛶)るいとばかりい(👲)えないんじ(🐸)ゃ(⏰)ないかしら。」
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